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第76章（第1页）

最开始她是听得没有任何压力的，但奈何焦然的语速愈来愈快，她的‘第二套思维系统’彻底跟不上了，不得不喊停。

周围几个人同样面色凝重，但谁都没说话，纷纷沉默地处理方才所接收到的信息。

一方面，的确有点东西，但另一方面，挺新颖的。

所以她也乐得听和乐意思考。

焦然耸了耸肩，示意她随意。

“你现在感觉怎么样？”

焦然对着江御说道，指了指脑袋，“还晕吗？”

江御轻轻摇了摇头。

“行了，”

任千帆终于理清楚，抬起头，“你继续说吧。”

焦然回过头，看她，食指摸了摸眉心，说：“其实接下来也没有什么好说的了，分清楚这两套思维系统之后，刚才所说的followyourheart就会好理解很多。”

她想了想，补充：“举个比较贴近现实的例子吧，当你在交男朋友的时候，你喜欢那个人，你的本能会让你靠近他，但你明知道他很花心，爱玩弄女孩子感情，你的‘三观’和思维逻辑不能让你跟这样的人交往，但你又实在是喜欢他喜欢的紧，前所未有的喜欢，喜欢到不能自已……”

“这其实就是慢思考和快思考的比赛，我的followyourheart是慢思考——我不能和这样的人交往，所以在我这里，followyourheart不是跟着我的感觉走，而是跟着我这个人的‘三观’走，也许不是我‘想’前进的方向，但一定是我‘认为’正确的方向。”

说到后半句，她把那个‘想’和‘认为’三个字都加了重音。

怕任千帆还是听不懂，焦然便切入了她当前的困扰，让她先浅度了解自己的意思。

“大体上来说，这一切是建立在你有一个怎样的目标，如果你想好好学习，但你不自律，那你就只要想着好好学习就行了。”

任千帆在心里过了一遍她的这句话，似懂非懂地点了点头，说：“我觉得社团活动对我的性格成长会有帮助，帮助我融入集体，自我管理等方面，但一方面是我的中考成绩，离今年实验的录取线只过了八分，我怕会影响我的学习，我现在就不知道分数重要，还是开发自我更重要……”

“这还挺复杂的。”

焦然忽然说了一句。

任千帆不解地看她。

焦然也看着她，但很可惜她那套人生理念不适合随便分享给一个走应试教育道路的高中生。

于是她换了一个委婉地，比较贴切当下的说法：“如果你已经点亮了剖析自己的技能，建立在你有更重要的任务要完成的基础之上，那我觉得你当前其实也没有太大必要花费精力去研究自己能不能加入集体，这件事等你上了大学再做也不迟。

自我管理这方面不是你给自己排了一整个密密麻麻的行程表，就代表着你能自我管理，你得去做。”

说完，她先笑了起来，嘴角微微勾起，调笑道：“反正有什么困惑，还是那句话，没有既定的道路。

想怎么样解决？跟随你的心。”

“说得轻松。”

任千帆嘀咕了句，哀叹一声，很快便调整好郁闷的情绪，“但愿吧，我能跟随我的心。”

“成为更好的人。”