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除了军营教育、体能训练之外,剩下的科目就是学习条令条例了。
《纪律条令》、《内务条令》、《队列条令》,是每名军人必须得掌握的东西,是指导军人一切行为的规范,限定着大家应该做什么,不应该做什么,怎么做,应该达到什么标准。
每天下午体能训练前的时间,是战友们最喜欢的时间段了。
因为,这个时段安排的是学习“三大条令”
,既不用在队伍中承受煎熬,也不用在长跑中耗费体力,对于习惯了上课的学生兵们来讲,背记点东西,是轻车熟路了。
尚班长站在学习室前面的讲台上,学员们则坐在教室后面的学习桌的木椅子上。
他拿着红色的条令本,在前面读着要点,下面的学员则每人捧着一个小白本,快速地记录着念到的内容。
“今天来学习《纪律条令》”
,尚班长手里拿着红色塑料皮的“三大条令”
汇编本,说道,“我军历来重视维护纪律。
在建军初期,制定了三项纪律六项注意,后发展为三大纪律八项注意。
上世纪三十年代,颁布第一部《红军纪律暂行条令》。
随着军队的发展,对纪律条令先后进行了十几次修订。
现行的《纪律条令》于19XX年X月X日由时任军委主席签署颁布,内容包括:总则、奖励、处分、特殊措施、控告和申诉、首长责任和纪律监察、附则等。
这些规定反映了人民军队的本质,体现了赏罚严明,以说服教育为主、惩处为辅和严禁打骂、体罚、侮辱人格等基本原则,保证了革命军人的民主权利。”
然后,他详细地领学完了《纪律条令》的内容后,当学员们觉得,学习该结束了的时候,尚班长说:“来,咱们来检验一下学习的效果。
请大家把笔记本合上”
,接着说,“我问第一个问题,奖励应坚持的原则是什么?”
。
“报告,我来回答!
赵忠奎从座位上站了起来,流利地说,“奖励应当坚持下列原则:一是严格标准,按绩施奖;二是发扬民主,贯彻群众路线;三是以精神奖励为主,物质奖励为辅”
“回答得非常好!
下一个问题:对个人和单位的奖励项目都有哪些?”
“报告,我来回答!
奖励项目有:一、嘉奖;二、三等功;三、二等功;四、一等功;五、荣誉称号。
李彦宏回答得也很流利。
“很好,这回咱们换一种方式,李坤,你来回答:对干部的处分项目都有哪些?”
“是,我来回答!”
李坤站了起来,答道,“”
一、警告;二、严重警告;三、记过;四、记大过;五、降职(级)或者降衔(级);六、撤职;七、开除军籍。”
听到大家掌握得都很不错,尚班长很高兴,说:“大学生就是不一样,学习的效果就是好!
部队有句顺口溜:纪律是钢,谁碰谁受伤;纪律是铁,谁碰谁流血!
希望同志们不要去触碰这个高压线,免得受伤流血。”
他用开玩笑的口吻和我们说。
休息的时候,大家七嘴八舌地和尚班长唠了起来,“班长,你都得过什么荣誉称号呀?”
尚班长顿了一下,不好意思起来,说,“我可没得过什么荣誉称号,那都得做出非常了不起的成绩才会获得的,全军也没有几个。
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