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第十七章 写首歌壮士气（第1页）

诸葛亮果然被吸引到了，正要辩驳，王毅知道自己这两下子可说不过他！

这家伙在赤壁东吴的时候一个人骂一屋子人呢，我可弄不过他，于是王毅抢先继续说道：“汝不知读万卷书不如行万里路的道理吗？书为死物，路为活物；读书破万卷不如举步行万里！

汝当真不知？”

诸葛亮：“这……”

了好久。

这都是后人说的真理，诸葛亮哪里知道啊，竟然还被这话给问住了。

王毅见管用了就不在说什么了，其实也没什么好说的了，就王毅这知识含量恐怕也想不起其他精辟名言了。

趁诸葛亮在思索，王毅暗自吐了吐舌头转身准备溜走，不然被诸葛亮问住了那自己可丢人了。

诸葛亮回过神来，发现王毅要走便追上几步恭敬的道：“还望大人教我！”

王毅一愣，停住脚步。

王毅也没什么好说的了，真后悔读书的时候贪玩没多记住点！

忽然，王毅想到历史上诸葛亮的学问都是在襄阳学的，那地方人才多，人才有了交流才有进步吗！

他老爹在这里，不怕他去了不回来。

王毅故作姿态的缓缓说道：“吾无学可教，如诺想成大才可往荆州襄阳求学。”

说完转身离开了。

诸葛亮重复着：“襄阳…襄阳……”

西元一九六年，曹操依荀彧之计策迎接献帝，并迁都许昌。

改号建安。

曹操又接受韩浩献策也进行屯田。

孙策讨伐严白虎、王朗，平定江东。

此时徐州

诸葛亮行弱冠礼，表字孔明。

告辞父、叔往荆州求学。

后来的事实证明王毅是正确了，虽然没有说教但却巧妙的点播诸葛亮往襄阳求学，给其灌输了读万卷书行万里路，把书上的学问结合到现实的应用上的思想。

让其与外界的人物知识接触，利用外力把其挽救回来，成为正在智慧的象征诸葛亮！

徐州下邳城内府衙内

王毅傻呵呵的看着自己刚刚完成的杰作，孤芳自赏的满意点着头，面对一手烂的连屋门都拿不出去的臭字毫不在意，忽然他冒出了这么一句：“我太有才了！”

这时陈登和郭嘉恰好抬步进来。

虽然王毅已是君主，陈登、郭嘉是臣子但王毅从未把他们当下属而是当兄弟一般对待，所以二人进来不必通过通报，这是王毅给予的特权。

陈登望望郭嘉然后转头对着王毅说道：“义云大人又创出什么佳作了，独自在此自夸自满起来了……呵呵呵~”

郭嘉闻言也打趣的接话道：“义云上次挥笔一书的墨宝，现在我等都未看懂写的是什么呢！

义云大人这次又哪来的雅兴啊？”

二人边说边笑的来到王毅的书案前。

二人探头往前下一望，紧接着眉头都皱了起来，好像遇到什么天大的难事一样，眼里充了迷茫跟好奇。

王毅也不抬头，右手摸着下巴说：“这是我的最新力作，元龙、奉孝赶紧看看……如何？妙吧？帅吧？有点文学底蕴吧？”

说完还很欣赏的用手挨个的指着自己的鬼画符。

陈登摇摇头首先开口：“好！