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第22章 老师这题我不会（第2页）

满满看懂了字条的意思，再抬头时程雪如正在往后看着满满，满满觉得她眼中的求知欲实在是太明显，赶紧对着她使劲点点头。

程雪如得到答案后，嘴巴长成一个夸张的O型，又趴回自己的桌子上奋笔疾书，似乎在给满满写下一张纸条。

满满对于程雪如的热情自然是不好拒绝，但是不明白为什么她只有在数学课上那么热情，满满可是最怕数学课了。

数学老师应该是并没有注意到他们这边的小动作，但是他讲完例题后又在黑板上列出来好几道题，此时正在扫视着班上的同学准备挑人起来回答问题。

这种时刻，班里就出现了三种人。

一种是不管上什么课都举手积极回答问题的人。

一种是很淡定的人。

还有一种是特别怕老师提问到自己，看似很淡定但实际内心很慌的人，可是他们的表现就是很慌只是他们自己不知道而已。

对于第一种同学，老师自然是很欣慰，可是他们的数学老师就是喜欢不按常理出牌，他会直接找第三种同学回答问题。

满满自然是不想被提问到，她很自觉地把头往下低，很快就要和桌面亲密接触了。

这时，程雪如又转过身扔给她一张纸团，满满吓了一惊，正想要拿起纸团，数学老师王耿的声音就响了起来。

“季满满同学，你来回答这道数学题吧。”

满满欲哭无泪，她只能硬着头皮站了起来。

黑板上的那道题是：8—7＝？满满深呼吸几口，尽力让自己冷静下来。

她先是回想了下昨天季予安教给自己的方法，结果发现昨天小哥教自己的是加法，现在老师问的是减法！

这下子她真的要哭了。

老师见满满迟迟没有回答，又耐心的问了句：“满满同学，8—7这道题老师刚才讲过的，你仔细回忆一下，这个题很简单的。”

很简单吗？为什么还是不会！

满满发现其他同学的视线都投向了她这边，她顿时感到心里发毛，一个字也蹦不出来。

这时，她看到程雪如在自己的本子上写了一个大大的6，一直做着各种动作试图吸引满满的注意。

满满明白了她这是在给自己传递答案，然后在老师和同学们的视线下，她终于鼓起勇气大声的说出一个：6！

教室里先是安静了那么一瞬间。

三秒后，哄堂大笑。

满满意识到自己的答案错了，她低下头害羞的从小脸蛋到耳朵都红透了。

王耿知道满满之前没有上过学，所以对她回答错问题这件事也不奇怪，他就是想看看满满学到了什么程度，现在看来她对数学是一窍不通。

“安静！”

王耿敲了敲讲台，教室里才安静下来。

“满满同学，你大课间来办公室找我一下，现在坐下吧。”

班里的同学听到满满被老师叫去办公室，又是一阵唏嘘。

满满虽然不知道被老师叫去办公室是什么意思，但是看到大家这样的反应，她本能地觉得这不是一件好事。