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第八章 柔术学习2（第2页）

而且两老的书**力很是精深，太公公尤其擅长行书，笔力浑厚刚健，潇洒遒劲却又行云如水，有一种旷达豪迈的感觉。

太婆婆则写得一手簪花小楷，清婉秀丽。

曼曼曾见过顾妈的字，和太婆婆的字很像，大约也是太婆婆教出来的。

其实曼曼对于簪花小楷不是非常有爱，她还是比较喜欢太公公的行书，特别是行草的那种，意蕴潇洒，笔法飘逸。

重生前她有幸陪一位朋友参加观看了由中国书坛最受欢迎的“行草圣手”

展出的90幅作品。

那简直是水和墨在宣纸上的狂欢，有的像笔走龙蛇，又有的像腾猿过树，有的如惊涛拍岸，有的似烈火燎原，每个字如舞者翩翩起舞，歌者纵情高歌。

实在是让她心醉神迷。

书法家苏东坡曾说过：“真生行，行生草。

真如立，行如行，草如走，未有未能行立而能走者也。”

苏轼在这里是把书法理论同生活的道理融会而论的。

“真”

指书法意义的楷书或正书、

“立”

则指人的站立；“行如行”

的前一个“行”

字指行书体，后一个“行”

字则指人的行走；“草”

指草书体，“走”

则指人的奔跑。

为止曼曼还是得听从太婆婆的从小楷开始学起。

学了一段时间知道曾外孙女的喜好，就开始让曼曼也学习并临摹赵孟頫小楷。

获准学习行书后，当然更少不了天下三大行书（王羲之《兰亭序》，颜真卿《祭侄文稿》，苏轼《黄州寒食帖》）的临摹。

太公公对于曼曼的学习要求很是严格，经常抽背抽查曼曼的学习进度，也经常要求这次汤头歌用小楷默，下次又用行书默写，或是又用行草，总之是变化端。

入门的三本医书背诵起来还是比较简单的，大都有押韵或是七言歌诀。

例如，汤头歌中的发表之剂－“麻黄汤”

，“麻黄汤中用桂枝，杏仁甘草四般施，发热严寒头项痛，伤寒服此汗淋漓。”

等到这三本基础医书都能倒背如流的时候，太公公又增加了几本医书分别是《黄帝内经》《伤寒》《神农本草经》等，这几本就比较难了，都是一些艰涩难懂的文言文，就算是已经学过大学语文的曼曼对这些也很是头疼，只好更加用功，日常太公公出诊的时候，也经常带着曼曼，给曼曼现场讲解。