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第20章（第2页）

当然，这种学习类卡牌并不是一使用就会这个技能，而是使用后能够让使用的人进入一个空间，开始学习。

在那个空间学习的东西能够深层记忆，从而让人进行快速学习。

杨一一看了看手中的卡牌，有些纠结，直接学习吗？但是这样的话会不会表现的太过妖孽？

最后，杨一一决定把这张卡牌拿出来，让家人知晓，不过杨父杨母不会同意她学习这种东西的，所以还是只透露给两个哥哥吧。

下了决定的杨一一拿着卡牌去找杨泽仁和杨泽义。

进了杨泽仁的房间，杨泽仁正在教杨泽义数学，杨一一找到在学习的两个哥哥，说：&ldo;二哥，三哥，刚刚我面前突然出现了这个，这个好像之前可以变出东西的卡。

&rdo;

杨泽仁惊讶的接过卡牌，看见卡牌的名称，惊喜的念道：&ldo;连环画画技卡！

&rdo;

杨一一装作惊喜的看向他，说：&ldo;真的吗，是可以学习画画的吗？&rdo;

杨泽义也接话说：&ldo;刚才我还见一一在那画画，画的还挺像呢。

&rdo;

杨泽仁有些不舍的把卡牌还给杨一一，说：&ldo;是吗？这个既然出现在一一面前，估计是大仙特意送给一一的吧。

&rdo;

&ldo;那这个和爸爸妈妈说吗？&rdo;杨一一问。

&ldo;先不和爸妈说，不然他们是不会同意我们学这个的。

一一，你现在就把这个用了吧，看能够学到什么？&rdo;杨泽仁想了想说。

&ldo;好。

&rdo;然后杨一一就点击了那张卡，因为要装作不懂的样子，就一直点点点，也没仔细看内容是什么。

然后，杨一一就感觉自己突然出现在一个像是教室的空间里，正坐在一个座位上，眼前有一个长得很帅的温润的青年男子。

青年男子先自我介绍了一番，&ldo;我是你是授课老师之一，是教你&lso;创作前的准备工作&rso;这一部分的内容。

&rdo;

然后就开始讲如何塑造人物形象和一些要注意的问题等等，说实话，青年男子讲的很好，有趣也很细致。

课程结束的时候，杨一一感觉收获良多，但是有个问题是，她不知道怎么画画啊！

询问了一下青年男子，他明显的愣了一下，然后说：&ldo;这个不属于我的授课范围之内，建议你先学习一些绘画基础，再来学画连环画吧。

&rdo;

&ldo;那我应该学习什么基础呢？&rdo;

&ldo;这个你可以先学一些素描，学会一些基本的画画技巧，当然别的也是可以的。

&rdo;