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第三十四章 不一样的大学（第2页）

“不好意思，因为发生了点意外，通讯功能被我设定成免打扰了，是发生了什么事情吗？”

腕表的显示和于崇信以前用的手机并不相同，如果不是特意查看的话，忽略信息很正常。

权满道：“昨晚我们在讨论组建兄弟会的事情，所以我就想问问你的意见！”

于崇信眨了眨眼睛：“兄弟会是什么东西？”

于崇信是读过一遍大学的，但是国内，而且是一百多年前的大学，跟现在，跟这里的学校状况有很大的不同。

不懂就问呗，于崇信也不是矫情的人。

前几天他也跟赖福打听过在学校里要注意的事情，赖福跟他说了一大堆乱七八糟的东西，就没有一项能够值得他注意的地方。

就比如他领到的那张卡，除了知道那是学生身份的证明之外，同时还是办理住宿的寄宿卡，借书的图书卡，选课的识别卡。

但是赖福那家伙只是带着他办理了住宿的手续，压根就没跟他提过选课的事情。

好在大一开课的时间还在一周后，否则于崇信这个学期估计要无所事事了。

社团的事也是如此，赖福只跟他说那些人好惹哪些人不好惹，四大败类还被他打了七五折，把自己漏了。

压根没提怎么加入社团，哪些社团比较好，哪些比较无聊这些，提都没提。

好在，他还有舍友。

这个时代的大学是没有班级的概念的。

学分制，按照专业规定的课程，少量必修课和大量选修课，只要学分修满，甚至连年级都不用管，直接申请毕业。

即便是必修课，该怎么上课，也是由学生自己选择，自由度非常高。

打个比方，比如高等数学这门课，分上下两册，本来需要两个学期上完，于崇信前世大一上学期学上册，第二学期学下册，学校班级的课表都安排好了，你都不用操心。

但是现在不同了，你甚至可以大一学下册，大二学上册，只要你能通过考试，就没人会管你。

当然，这只是个例子，毕竟高等数学这门课，是十二年义务教育，中学二年级就开始学习的基础课程。

联邦是非常重视教育的。

学前班就不提了，孩子从七岁开始正式进入义务教育阶段，小学九年，中学三年，中学又分为职业教育和普通教育两个方向。

职业教育顾名思义，不用多说。

普通教育就是对有志向接受高等教育的人，进行提前教育。

从此时开始，算是进入了精英教育的阶段。

全球的大学数量并不多，都集中在那些人口超过百万的大型地下城或者地下城聚集区内。

中学毕业，也会有高考，不过考试的分数只是作为参考，真正决定你是否能进入某所大学的，是所谓的面试，也即是学校自主举办的筛选机制。

想上什么大学，需要提前递交申请资料，资料通过筛选，就会准备视频面试等等，每个大学都有不同。

如果是十分出色且有名的人物，在你高中还没毕业，就会有无数大学给你递来橄榄枝。

比如如今的大威天龙，中学时期就发表过数篇高质量论文，直接获得了十大高校中七家的免试邀请。

不用考试，直接录取。

于崇信能上哈里伍德，走的就是既定程序，通过面试，才被录取。

但是显然，他并不了解自己就读的大学。

前世五道口职业技术学院的那一套，对他而言非但不是经验反而是干扰。

他还在等着指导员组织班会选举班长呢，谁知道这破大学根本没有班级的概念。

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