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宋宋不是没想过屈柯到现在还喜欢她这种可能，但又觉得这么想有点自恋，毕竟已经过了两年，两人除了朋友圈的偶尔点赞，没有任何联系。

她早已习惯用繁忙的学习进程来让自己没办法想其他东西，于是这种设想也只出现过几秒。

今晚上他问这两个问题。

又隐隐触及着这个想法。

宋宋看他，其实她也有问题想问，“高中时，每次考试后出现我课桌里的提分笔记，还有夹在我课本里画展的门票，是你放的吗？”

这两样东西和其他送来的东西有些不太一样。

所以宋宋一直记得，也试着去猜想过送她这些的人是谁，总觉得，应该当面还给他。

其实现在想，还挺指向他的。

很少有人知道她会画画，会去看画展。

宋宋在学校就很认真学习，偶尔才会在晚自习临下课的时候，坐在课桌上默默地画一会，画好就收起来。

不注意的话很难知道，孟子雨和她坐同桌了一个学期，也是熟悉之后才发现她原来会画画。

知道的人，至少应该和她在一个班。

提分笔记她其实翻过一次。

写笔记的人还挺熟悉她的学习方法的，应当是曾经教过她做题，不止一次。

这提分笔记一直送到她高考。

她的名次往上数，也就他最有可能。

屈柯没否认，“你不是也从来没收么。”

宋宋看他，“笔记的字迹不像你。”

屈柯的字很好认，龙飞凤舞的，字不丑，就是太潦草，语文老师在课上批过他很多次。

宋宋还记得有次上课，数学老师喊她起来回答问题，她回答不出，红着脸站在那，下意识地看他课本，他早已经算出来答案，见她看过来，还很仗义地将课本推过来方便她看。

答案好像是根号什么，他写得实在太潦草，宋宋花了一秒去分辨那个根号是1还是7还是2，最后选择放弃，摇头说不会，站了半节课。

因此对他字迹有格外深刻的记忆。

但那本笔记的字很工整。

一笔一划的，很认真。

“我字不是丑么，怕你看不清，买了字帖练的，”

大概是已经过去了这么久，屈柯提起来时也很坦荡，看她，“怎么说，意思认出是我的字迹，当时就会收下么？”

宋宋轻抿了抿唇。

不知该怎么回答。

她想了会，还是想不出答案，于是说，“至少不会放在走廊的纸箱里。”

宋宋看他，轻眨了下眼，“当时……对不起……”

屈柯直身，稍正色，嗓音轻了点，“怎么突然道歉？”

“就是觉得，我当时还挺不在乎别人心意的。”