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第六章 女娲造人 仓颉造字（第4页）

仓颉通过仔细观察天上的日月星辰，地上的山川河流，以及岩石、草木之形，禽兽的爪印。

最后，揣摩出了一套全新的符号。

仓颉给这种符号起名叫作‘文字’。

文字一开始只有像形文字。

比如太阳，就画一个圆圈，中间再加上一个点。

月亮就画一个弯弯的月亮，水就画几道波纹，火就画几条火苗的形状。

后来，随着人类社会的发展，需要用文字记录的事情也越来越多，原来的文字就不够用了，需要不断增加、不断创新。

这时，不但有象形字，还有了会意字，形声字等等。

比如休息的休字，就是一个象形字，是人背靠着树木的样子。

囚字，便是一个人被圈禁起来的样子。

家字，便是一所房子下面栓着一只猪的样子。

就是说，拴着猪的地方就是家”

。

“再比如形声字的“稼穑”

二字，这里的禾是形，家和啬是声。

大禹赞叹道：“这仓颉真是了不起。”

华夏子说道：“创造文字，是人类的一个巨大的进步，有了文字才使人类社会从愚昧走向文明，从此，人类社会得到了巨大的发展和进步，发生了翻天覆地的变化。

前人获得的知识和经验，用文字记载下来，后人就可以通过学习，把这些知识和经验变成自己的东西。

等于站在了前人的肩膀上，少走了不少弯路。

这样一代人一代人不断积累，不断学习，人类变得越来越聪明，社会也越来越进步了。”

华夏子说道：“仓颉造字惊天地而泣鬼神”

大禹又问道：“仓颉造字而‘天雨粟，神鬼夜哭，’就是这么回事吗？”

华夏子说道：“仓颉造出了文字，是人类开天辟地以来最伟大的创造。

是惊天动地的大事件，不但值得人类的庆贺，也值得上天的庆贺，所以天降祥瑞，把五谷当做喜雨降到人间。

表示庆祝。

而神鬼夜哭呢？是因为人类创造出来文字之后，民智日开，人人都可以学而知之，人人都可以通过学习而成为圣贤。

过去，人的世界是由鬼神主宰的，有了文字之后，人类就可以自己主宰自己的世界。

把神鬼冷落在一旁。

另外，神和鬼也感到很惭愧。

神鬼没能发明文字，反而被人发明了出来。

所以神鬼只能羞愧得‘夜哭’了。

这就是惊天地泣鬼神”

。

华夏子滔滔不绝地讲解，大禹一边听，一边思索。

这一课对大禹的震动非常大，似乎从仓颉造字中又悟出了许多道理。