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第26章（第2页）

每每窥得哥哥相貌的时候，女流之辈会是怎样的心情呢？她的女房时常在厢房上张起几帐，躲在那些帷幕的后面，谈论高门贵族的琐琐碎碎。

随着时间的推移，活动的几帐都换成屏风障子一类的设置。

女房们远远躲在厢房的后面，难得拜访那里一次，只能听见她们的嬉笑。

这样一间房子，教他住进去，眼前总浮现出这样的画面来。

可藤权介的秉性却很奇怪。

一个在衣锦绣服，傅粉施朱里长大的贵游子弟，竟不愿做吃胭脂的人。

因此心里异常烦闷，倏忽觉得对东之对这一方屋宇，有许多温存的静美之处，用过的器皿，室礼以及榻榻米，都沾染了习惯的香气，它们自然也习惯了自己。

突然搬离到虽然不陌生，却也不熟悉的地方里去，实在很不放心。

很快有侍从的队伍来到藤权介的房间，自作主张地替他搬运日常用品。

藤权介心里那种反对，也因这样近在迟尺的暴行，愈演愈烈起来。

这样万万不行，藤权介想道，必须去找父亲理论个明白。

于是启程来到正殿的昼御座里，父亲见到藤权介又惊又喜，问他所谓何事。

藤权介行过拜见的礼，反问道，“难道不续弦了么？”

父亲脸上的喜悦渐渐隐去了，眼睛一瞪，“这叫什么话，难道是你该问的么？”

说完了，显然有些后悔口不择言，忙又说，“也不是不娶，只是还没到你操心的份上。”

藤权介说，“我前思后虑，搬去北殿的事宜，左右都不妥当。”

藤原太政大臣倒不生气，只说，“你这个孩子，这时候倒学我迂腐起来。”

像父亲这样传统的门阀，因着得体的举止与善解人意的性格，虽不能武断地评价为冥顽不灵，仍碍于家里的那种背景，自然而然传承这种风俗，以他父亲的教育之道，教养他自己的两个孩子。

所以学习的年龄，绝不允许读一些传奇、物语之类的闲书。

平时在家，若听到吟风弄月的声音，也坚决地对他们禁止。

可另一方面，每当朝廷或生活中有使用和歌汉诗的必要时，又教他们不得不规范地作出来。

可没有细学过的东西，要如何才能作精呢。

藤权介对风花雪月的文学之词，私下里也不喜欢，素来很少接触，并无情必极貌以写物的本事。

为对起平仄，押上韵脚，无非就是生搬硬套“尘虑萦心、霜华满鬓”

的蹩脚水平。

哥哥与自己学习相同的教材，没什么文学上的涵养。

那么当然与他五雀六燕，作出来的东西其索然无味自然一样。

可天赋这种东西，原本就十分弄人。

同样出发点的技艺，哥哥并不需多加的努力，就远远地把自己甩在了身后。

所以事与愿违，哥哥却作出像是“杨柳清风幽巷月，春风冷暖一枝来”

、“伤心欲语春残雪，来者徜徉去不回”

的合格声律。

或许是父亲察觉到已无法用美妙的谎言掩盖真相，唯有以这样强硬的方式来弥补曾经的过失。