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第30章（第2页）

&ldo;这谁不知道。

&rdo;方宇撇撇嘴揶揄老徐，&ldo;嫂子经常出差，可从来没给你带过东西，这回咋了?&rdo;

&ldo;关心老公呗!让我谨言慎行，少惹小人……&rdo;

老徐还没说完，方宇打断他抢着说：&ldo;拉倒吧，我看嫂子是嫌你官小，让你装聋作哑，再往上&lso;爬爬&rso;。

&rdo;

&ldo;滚一边去!你这狗嘴里就吐不出啥好话，真应该把你舌头割了，把你这嘴封上。

&rdo;老徐被扫了兴致。

&ldo;等等!&rdo;老徐的一句玩笑话，让韩冷脑袋里突然灵光一闪，他怔了一会儿，一脸的兴奋道，&ldo;杀人仪式，也许借鉴了三不猴的寓意!&rdo;

老徐和方宇愣愣的没听明白。

韩冷进一步解释：&ldo;于梅被割掉舌头，凶手会不会是想表达&lso;非礼勿言&rso;?王益德眼睛被挖，是不是指的就是&lso;非礼勿视&rso;?!&rdo;

老徐凝了一下神，说：&ldo;于梅以伪证在法庭上为代理人辩护，不正是说了不该说的话吗?王益德等人不关注患者的病情，只盯着患者兜里的钱，不也是看了不该看的东西吗?&rdo;

&ldo;这样解释看来到很靠谱?&rdo;方宇也跟着说。

三人都兴奋开来，韩冷随口说，&ldo;凶手的既定目标可能是三个，那什么人是听了不该听的话呢?&rdo;三人一下子又沉默下来。

另外关于作案时间：凶手第一次作案，在八月二十号、星期四;第二次，在8月27日也是周四，两起案子间隔七天又都是周四，这会不会是凶手刻意选择的?凶手选择&ldo;七&rdo;和&ldo;四&rdo;，有没有什么特殊的涵义。

数字&ldo;七&rdo;是个神秘的数字，比如：一个礼拜有七天、七个音阶、七种颜色、佛教中有人生七苦、基督教中有七种罪、甚至还有&ldo;七上八下&rdo;之成语（为什么是七上?）等等，总之，&ldo;七&rdo;在平日生活中比较常见;那么&ldo;四&rdo;又意味着什么?难道是死的谐音，意味着终结?

周四即将到来，凶手会不会继续作案?下一个又会是谁?

弥着香火味道的房间里，几盏白色蜡烛撑着光亮，&ldo;男人在书桌前坐下，由抽屉里取出一本整洁的日记本，小心翼翼地翻到空百页，提笔写到：

《师说》乃唐代大文学家韩愈的文章，其用意是说明从师学习的必要性，以及教师在社会中的重要性。

当下，随着对知识的渴求度，对知识的认知度越来越高，教师的地位也愈发的崇高。

特别是那些有孩子的家长，对教师的尊宠和敬畏不仅溢于言表而且顶礼钱拜。

当然也迫于无奈，人家尊的、敬的不是&ldo;人&rdo;，而是师，归根到底还是为了自己的孩子能学到知识，能得到好的教育。

而为师者在种种尊崇与优待之下，便将自己教书育人的神圣使命置于脑后，得寸进尺、欲壑难填。

高、中、小学，忙着乱收费、忙着拿回扣、玩命的补课收费;高等院校，忙着争职称、争学位、争行政级别，偶尔还要&ldo;潜规则&rdo;一下，来改善自己的房事。

只有那些在偏远山区，在贫困地区，坚强坚守，苦苦执着的才称得上&ldo;教师&rdo;这两个字。