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第4章（第2页）

施泠听这话认真仔细地看了看他，&ldo;我们一个班的?&rdo;

池骋：&ldo;……&rdo;

他说怪不得呢，她见他没露出丝毫昨天那样不耐烦的眼神，原来是根本就没认出来他。

池骋觉得有必要提醒她一下，&ldo;昨天我借了你的笔。

&rdo;

施泠昨天就匆匆回头看了两眼，只笼统地记住了衣服，今天池骋换了衣服她就认不出了。

只是两人都说了几句话，她就礼貌性地露出个不好意思的神情，&ldo;我记性不好。

&rdo;

池骋一边剥糯米鸡，一边重新做自我介绍，&ldo;池骋，是池塘的池，还是那个骋。

&rdo;

施泠点点头&ldo;施泠&rdo;。

池骋笑了笑&ldo;我知道。

&rdo;

还没聊上两句，施泠就吃得差不多了。

她收拾好东西站起来，又冲他点了点头，&ldo;我先走了。

&rdo;

池骋又是迟到了两分钟才进来，发现施泠后面的位置还是空着。

大概是大家学习积极性都不高，没人争抢座位，索性按昨天座位坐。

第3节课就是听力。

封闭班多数是冲刺出分的，省去了介绍题型的环节，直接开门见山，说要把剑桥全部精听一遍。

剑桥已经出到12了，从4到12足足9本，全部精听也不知道得听到猴年马月。

但确实，精听被认为是听力提分最有效的方法，没有之一。

就是听一句断一句，复述，能一字不落复述出来，75分+的听力已经在招手了。

池骋前一晚玩游戏玩到一点，现在困得不行，听着录音就昏昏欲睡。

他自己偷懒，最新两本剑桥根本没做，听起来格外费神。

而且老师进度极快，略过不重要的寒暄，每个定位词都详细讲。

先听了三篇section1，section1都是生活场景，租房租车订酒店，图书馆兴趣班电器维修。

老师总结常见的词，这又布置下去，今天背完807的相关词汇。

编807这位真是神人，远不止807个词，按场景分类，都是常见的词。

到了课间，池骋直接趴桌上了。

许久不在桌子上睡觉，他迷迷糊糊地把手臂垫到脸下，只不过胳膊仍朝前支着，他182的身高长手长脚的。

本来他们这一列就靠着墙，他这么把手支出去，堵得施泠出不去。

他觉得自己没睡两分钟，就被推醒了。

他手腕处是清凉柔滑的触感。

施泠蹙着眉，喊了他几声不听，只能用手推。

&ldo;麻烦让一下。

&rdo;

池骋被她指尖的冰凉碰过，整个人清醒了一点，往座椅后仰着伸了个懒腰，衣服下摆露出一截劲瘦的腰。

施泠一会儿就拎着暖水杯回来，坐下以后又继续翻书，他想起来上课时候她一直笔直的后背，忍不住问她，&ldo;你不困吗?&rdo;