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第5章（第2页）

宣承的出现全然在意料之外，他出国太久，以至于视频里的人从画面里走出来宣诺那声“哥”

叫出了哭腔。

她确实哭了，又惊又喜，而后转变为对他回来许久却没有告知的委屈。

宣承的解释是想先落脚，怕家里人担心。

理由充足，合情合理，但宣诺无法认同。

她说我们是你最亲的人啊，哥你可真能忍。

他们没有聊太多。

辩论打到白热化阶段，赢了就有机会代表学校参加高校赛，队友在群里你一言我一语贡献论点论据，一会儿没看十几条她的消息。

宣诺着急走，临走前将最重要的事项告知，“妈要结婚了。”

“是么？”

宣承似笑非笑，“那我得去看看。”

表情和语调让宣诺稍有不适，尽管她并不知道原因，但大哥与母亲的隔阂由来已久——宣承厌恶井鸥。

队友电话将她叫走，宣诺只得将剩下的话咽进肚里。

井瑶在电话这头张张嘴，问题太多以至于一时找不到突破口。

宣诺是急性子，此时净惦记周六的局，继续说道，“姐，晚上你来奶奶这儿一趟吧，我劝不住他。”

“我有课。”

井瑶脱口而出。

完全可以请其他老师带一节，但她不想推。

归根结底，她有点怕宣承。

那头小姑娘叹气，“那我再劝劝吧。”

腹背受敌，夹心饼干宣诺并不好做。

托冲班下周会正式开课，模式是十人小班，资料显示学生们底子都过得去，井瑶反倒要多花些功夫去做教学大纲。

基础差的孩子从零开始，手把手灌输方法成效最明显；本就优秀的只需提点仔细，着重对语感和自信心塑造；偏是这中游学生不好办，已经成型的习惯不好彻头彻尾否定，说不努力不上进也实属冤枉人，老师要做的就是找瓶颈点，打通了突破了成绩也就上去了。

经验是井鸥传授的。

一辈子跟青春期孩子打交道，她这个妈还是有两把刷子。

干完一摊事已快到晚课时间，井瑶拿起保温杯和课件资料赶往教室。

走廊里，前台小妹领个人挡住去路，“井老师，你有客人。”

高大的身影向前一步，宣承勾勾嘴角，“井瑶。”

他一点没变。

长年累月摔打出的健硕身板，肩膀很宽，姿态挺拔。

寸头休得板板正正，眼尾一道肉眼可见的伤疤——某次训练留下的永久痕迹。

眼神一如既往坚定，仿佛对所有事都问心无愧。

他用戏谑的口吻说话，眼角就会轻微弯起，一副了然于心的模样。

就像此刻。