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第15章（第1页）

他诧异地望着她。

&ldo;和我这种糟老头聊天？天啊。

像你这种小姑娘，有好多更重要的事要做。

&rdo;

一点没错，她想，不过我急着打听消息。

她的微笑就像克鲁先生，皮笑肉不笑。

&ldo;下次再见了，海斯先生。

&rdo;

他不自在地起身，伸出一只冰冷的手。

&ldo;很荣幸认识你，蕾伊小姐。

我该怎么说？我这种糟老头很难有机会看到迷人的小姐。

&rdo;

他说得一片真诚，使她为自己的虚情假意汗颜不已。

噢，为什么，她搞不懂，人际关系为什么这样惹人心烦？

《女雕刻家》part2

《女雕刻家》四（1）

罗莎在警员的协助下找到当地的教会学校。

&ldo;你要找的应该是圣安吉拉女中，&rdo;他告诉她，&ldo;在红绿灯左转，下个路口再左转。

路边的大型红砖建筑。

一定看得到的。

那是本地仅存的雄伟建筑。

&rdo;

与周围的简陋房舍相比，那栋壮观的维多利亚风格建筑如同鹤立鸡群，堪称教育界的纪念馆，现代的水泥校舍没办法和它相提并论。

罗莎走入校门时，心中萌生了似曾相识的感觉，因为她很熟悉这种教会学校。

环视着教室内的课桌椅，黑板，书架，穿着整齐制服、正专心上课的女生。

一个安静的学习环境，家长可以借着威胁要将孩子转学及拒缴学费，来掌控学校的教学方针。

只要家长有这种权力，校规就千篇一律：勤教严管、成绩辉煌。

有栋建筑显然是图书馆，她隔着一扇窗户往里看。

怪不得吉宛坚持把女儿送到这里来受教育。

罗莎敢打赌，林园综合中学一定不负责任，只教英文、历史、地理，拼音根本无人过问，法文则是课外社团活动，拉丁文连听都没听过，科学则只是闲聊时谈起温室效应……

&ldo;我能效劳吗？&rdo;

她笑着回头，&ldo;希望这样。

&rdo;

一名五十开外的干练妇人站在一间挂着秘书牌子的房间门口。

&ldo;你是来替孩子探视未来的求学环境？&rdo;