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第56章（第2页）

举例说来，纳

瓦霍语单词&ldo;wol-la-。

bee&rdo;。

belasana&ldo;、&rdo;1：ssnill&ldo;三个词所对应

的英文词分别是&rdo;ant（蚂蚁）&ldo;、&rdo;pple（苹果）&ldo;和&rdo;are（斧子）&ldo;。

他们

的首个字母都是a，所以这三个纳瓦霍词都可以表示英语字母a以此类推，英语26

个字母都可以用几个纳瓦霍单词表示，这几个单词连起来就可以组成一个英文词汇，

比如&rdo;neq&ldo;（海军）用纳瓦霍语密码就可以表示为&rdo;tsah&ldo;、wo-la-cheen蚂

蚁、ah-keh-di-g-i卜ictor胜利者、tsahihryua丝兰。

另一种编码方

法是直接用一些纳瓦霍单词代表特定的事物，比如纳瓦霍语&rdo;besh-l&ldo;（钢铁鱼）

表示潜艇，&rdo;deh-he-tillhi&ldo;（蜂鸟）表示战斗机，&rdo;de-beh-h-ze

&ldo;（黑色街道）表示班。

之后，更多的纳瓦霍族密码员被招人营地接受训练，然后被分配到所有的海军

舰队、海军陆战队和海军伞兵部队，除作为密码通讯员，他们还要负担作为一个海

军战士的一般职责。

在第二次世界大战中，共有540个纳瓦霍人参加了美国海军部

队，其中400人左右被训练成密电员，其余的从事其他工作。

从瓜达尔卡纳尔、塔

拉瓦岛到硫黄岛，纳瓦霍人参加了1942年到1945年所有美军对日军的作战行动。

日

本人一直对纳瓦霍密码十分头疼，他们能够破译美国陆军和空军的密码，但是对海

军的密码无能为力。

很显然，纳瓦霍人对美国海军的最后胜利起了至关重要的作用。

第二次世界大战期间美国主管通讯的霍华德。

康乃尔少校曾说：&ldo;如果没有纳瓦霍

人，我们就不能取得硫黄岛战役的胜利。

&rdo;