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第5章（第2页）

谭璇刚刚已得知夫子的讲学进度，正犹豫着是读《诗经》还是预习《尚书》，稍作思索，决定还是随着夫子，古代文章不易断句，虽有简单句读，可仍然比较难理解，夫子的讲解非常关键，这也是古代文人为何都想拜大儒为师的一个重要原因。

落下的功课只能私下里再去请教同窗了。

虽说谭璇在学堂较其它人淘气了些，功课差了些，内心追求低俗了些，可职业素养良好的夫子并没有厌之弃之。

当看到破天荒头一遭拿着崭新书册认真诵读的学生，曾夫子捋着白须，微微颔首，而后背抄着双手悠悠的绕着课舍里的走道巡视着。

经过谭璇时，顿住身形，闻其所读内容并无大差错，断句也可，以为他已私下温习了文章，欣慰不少。

想到前段时日他缺了不少功课，于是道：

“阿璇，前些日子你没来进学，缺了的功课若有疑惑，尽可来向老夫询问，亦或请教同窗、学长皆可。”

谭璇正在凭着语感与特殊的语气助词试着通读拗口的文章，没注意到身后还站着人，猛一听到夫子关心的话语，惊了下，待反应过来后忙起身恭敬的道是。

夫子对他态度的改变非常满意，接着又勉励他几句，方离开。

第4章

本着从古至今应试都有相通的一面，谭璇决定把曾经应对中考高考的一些经验运用到以后的科举考试中。

华朝的儒生，只要把四书五经掌握六成以上，能早下场考童试就早下场，毕竟后面还有乡试会试殿试，那才是真正意义上的入仕，若想越过去，需要耗费非常大的精力。

出身于书香门第的十岁孩童，对科举要考哪些书籍，经过耳濡目染，早已熟记于心，作为学渣的原主，也是明晓的。

基于其目前的情况，谭璇在禁闭期间便给自己定下了个目标，十三岁开始参加童试。

那就意味着在今后不到三年的时光中，他需把四书五经以及字数几倍于原著的注疏，几十万字的内容熟练掌握，即会背诵也需准确书写。

除此之外还得熟练运用《九章算数注》、能赋诗。

以上仅仅是基础，想要在将来的乡试会试殿试中脱颖而出，入了统治者的眼，成为国家的栋梁之才，还不能一心只读圣贤书万事不入眼，你得为经义与策论积累素材，关心时政律法经济文化，上知天文下知地理。

腹有诗书经义就行了吗，不不，士子们还得有个康健的体格，抗得住热，耐得了寒，吃嘛嘛香的好肠胃，总之在科举的道路上如唐三藏取经般，需经历种种磨难方得大成。

…………

早读的时间里，谭璇把文章中的疑惑之处作了标记，这样以来，当夫子讲授时，不会错过盲点。

对于断句取义，不好直接用毛笔在书页上标注，他暗自记下来，回去在纸页上重新抄写，制作一本经过断句后的手抄本。