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第3章（第2页）

不过都被说了，他开始考虑自己是不是应该重新开始练字。

&ldo;可是，我想知道老师喜欢什么类型的书啊。

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&ldo;太过阴暗的故事，不适合你。

&rdo;

&ldo;可是语文老师的书单中也不全是欢乐的故事啊，就连名著也几乎是以悲剧结尾的，老师没有什么可在意的。

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他说的话似乎也有几分道理，也许把自己喜欢的书介绍给他也没有关系，老师不禁这么想。

看见老师还在犹豫，京阳又把纸拿了回去，加上一句话，&ldo;老师不用太过在意我，毕竟书是书，现实是现实，我不会被它迷惑的。

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&ldo;说起来，你都没有朋友的吗？休息的时候一直来找我。

和同龄人出去玩不是更好。

&rdo;

&ldo;可是他们没有老师有趣啊。

&rdo;

虽然很在意他说的有趣是指什么，不过老师最关心的不是这个。

&ldo;你不担心和他们疏远了吗？&rdo;

&ldo;如果因为这点事情关系就疏远了，那我们的关系也就到这了吧，不是有句话说&lso;君子之交淡如水&rso;。

再者说老师不也孤身一人？&rdo;

这句话似乎戳到了老师的痛处。

他在这边并没有朋友。

他从以前开始就不是很明白感情是怎么一回事，不明白做什么样的事会让对方有什么样的感受。

为了学习感情他开始看书，因为听说从书中可以学到人类面对问题时应有的正确反应，可是书虽然看了不少，他却依然没有什么长进，虽然他也有在尝试，可不知什么时候开始，他身边的朋友越来越少，也许是自己在不知道什么时候伤了他们的心。

当初决定来这里的时候也是，想着如果一直止步不前，还不如重新开始，他期于换了新的环境他会有所改变。

而在看书的过程中不知何时，他迷上了推理小说，由一些已知的判断得到明确且必然的结论，这一切让他无比惊奇，并为之陶醉。

可是还没有学会感情就先被不得了的人缠上了，那人一直在说自己有趣，可是自己都不明白自己有趣在哪？是不是当某一天当他觉得自己不再有趣时，自己又会变得孑然一身呢？

之后的日子一如往昔，京阳一有空闲就会去找老师，随着两人交往的时间增长，京阳开始慢慢了解老师的行为。

比如看到不对的事情会立刻指正，可是经常不注意场合令人尴尬，但是他现在明白老师并没有思考过背后的含义，单纯只是觉得不好所以说了出来。

&ldo;老师，相当老师的契机是什么？&rdo;

&ldo;怎么你也想当老师吗？&rdo;

&ldo;仔细想想也不错，说不定以后还能和老师做同事。

&rdo;

&ldo;那你要更用功一些才行啊，虽然现在你的成绩还算不错，可是以后会发现是远远不够用的。

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