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在提到这个话题前,她还挺高兴的。
说到这个话题,她的脸就垮下去了。
看来为了准备这堂课,她应该是花功夫和时间了。
她是临时接手这门课,压力和挑战不小。
想到这里,他有点明白,最开始宋瑾对他的抗拒来自哪里了。
算他活该。
他真没想到是这样,也没料到事情这么巧。
其实是他疏忽了。
当时知道宋瑾是许院士实验室的老师的时候,他就应该想到宋瑾会是这门课最合适的人选,毕竟系里只有他们两个实验室研究抑郁症,当时也只有宋瑾具备上课条件。
不过也不能完全怪他没考虑到这点,他当时入职没几天就出国了,对系里的情况并不清楚。
而他后来还拉着她办讲座,虽然他的初衷只是想要跟她合作,想进一步欣赏她的才华,想体验跟她交手的快乐。
但没站在她的角度考虑过,比如她是否有时间,是否愿意。
这就有点自私了。
“很抱歉,我没考虑周到,给你添了很多麻烦。
以后需要我帮忙的地方尽管提出来,我会尽力。”
庄辰看着宋瑾说。
“那我到时候不会客气的。”
宋瑾说完才觉得心里舒服了点。
这事可以彻底放下了。
吃饭中途,宋瑾起身,去洗手间,顺便准备把账结了,结果被告知这桌已经付过钱了。
她原本是打算用这顿饭还借庄辰的车的人情。
既然他买单了,她就不再争执了,之后再说吧。
吃过饭,各自回家,宋瑾很快收到了庄辰发过来的资料和课件。
进书房,打开电脑,大致浏览了一下,觉得不错,对她上课有帮助。
明天上班再好好看看,把这些资料跟自己准备的整合一下,争取让课堂内容更丰富多彩。
但要使用别人的成果,总有种窃取他人果实的心虚,于是她给庄辰发了消息。
很快那头回了消息。
庄辰:【随意用。
】
宋瑾道谢后,随手点开一个又一个文件夹。
一般她是不会在休息日处理工作的。
原本也只是打算浏览一下,结果越看越有意思。
这些资料非常丰富,甚至引用了一些案例,不过匿名化处理了,非常有代表性的抑郁症患者的患病及治疗经历。
看来他打算用案例的方式融合到课堂上,分析案例,顺道也讨论了抑郁症的理论知识。
并且案例的哪部分描述需要对应讨论哪部分理论,他也标识出来了。
ppt里的动画设置以及标的五颜六色的文字和批注,看得出他非常用心准备课件了。
晚上十点,宋瑾看得热血沸腾,觉得自己跟庄辰之间的距离又拉大了。
一直看到很晚才反应过来,赶忙关了电脑,去洗澡、睡觉。
晚上她做的梦里也是关于这些资料的,甚至梦到了庄辰站在讲台上讲课的样子。
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