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第62章（第2页）

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若桐点点头：&ldo;有说是什么事情吗？&rdo;

对方摇摇头：&ldo;考试成绩早就出来了，总归不是坏事。

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她点点头，心里大概知道是什么事情了。

对方离开，若桐见课间还有时间，便起身去办公室。

走的时候衣袖被陆予修拉住。

&ldo;我跟你一起去吧。

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&ldo;不用。

&rdo;若桐晃了晃手，&ldo;你先研究这道题，等回来教我呀！

&rdo;

陆予修这才没坚持。

在去办公室的路上，若桐想起陆予修刚刚想要黏着她的表情，忍不住笑了一下。

在一起快一年了，他倒是越来越黏人了。

如今高三已有月余，生活与之前相比并没有太多的变化，生活的重心仍然是学习。

从高二的垫底，到如今在班上中等的水平，中间这一点距离，都是她一点点靠着周末和无数个夜晚弥补上来的。

过程坎坷，但好在有人一直陪伴着，倒让这一切不显得艰难。

若桐进了办公室，刚好语文老师朝她招手：&ldo;这次的作文我帮你看了，比起之前进步了不少……&rdo;她低声给若桐讲起来。

每次考试后，若桐都会找各科老师帮她分析试卷。

老师毕竟经验丰富，能一眼看出她薄弱的地方。

也因为这个好习惯，她跟老师的关系都还不错。

其中语文老师最喜欢她，发现她的作文较弱，偶尔会给她布置作文练习。

一番讲下来，语文老师见还有点时间，又道：&ldo;你的文言文阅读还需要加强，平时可以多读点文言文，培养一下语感，翻译要注意的点也最好背下来……&rdo;

因为老师的反复强调，若桐直到回到教室，脑海里还回荡着她的话。

陆予修见她神色有异，关心问道：&ldo;老师跟你说了什么，怎么魂不守舍的？&rdo;

&ldo;她说我的文言文翻译很差。

&rdo;语文老师讲话委婉，但是若桐知道她的意思，只是知道是一回事，心理上又是另外一番感受了。

&ldo;我真的不喜欢文言文啊。