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蔷薇花下的爱人三（第2页）

那女教师说，罗漪是个很有爱心的人，为了那个孩子，她专门学习了手语。

据说还是那孩子成就了两人的一段缘份。

前年史奈良和罗漪到福利院参加公益活动时相识，并且都喜欢上了福利院的一个小女孩，决定共同助养。

之后两人在接触中渐渐产生了感情，并坠入爱河。

他们为那小女孩取了小名“爱爱”

，视她为两人“爱的天使”

。

出了学校的门右拐，走到小路的尽头就是儿童福利院了。

罗漪和史奈良助养的那名聋哑儿童爱爱，今年4岁，是个漂亮的小女孩，有一双乌黑灵动的大眼睛。

他们透过课室窗户看到，罗漪正在和她一起玩游戏。

罗漪原地跳跃，双手甩动，做出跳绳的动作。

爱爱用手语告诉罗漪答案，大概是猜中了，罗漪双手对她竖起了大拇指。

之后罗漪又作了几个动作，爱爱都猜对了，罗漪连连夸赞。

爱爱高兴的将小脑袋往罗漪肩膀上一靠，一边用右手做手势。

尉迟弘和乔嫣看到爱爱的手势后皆是一怔，她比划的，正是万星所说的，宋晓波的手语书中的经典数字手语“8”

“0”

“2”

“3”

，代表“love”

。

那一瞬间，尉迟弘的脑中有光亮闪过，一些零碎的思想串联起来，他明白了史奈良为什么要在临终前留下那些血字了。

他用手敲了敲窗户，罗漪听到响动转过头来，脸色微微一变，随即对爱爱用手比划了一阵，而后走出课室。

“已经有警察找过我了。”

罗漪一见他们就说，“该说的，我已经都说过了。”

“能借用一下你的手机吗？”

尉迟弘提要求。

罗漪脸色一变，稍稍犹豫，还是慢吞吞地将口袋里的手机掏出来，递给尉迟弘。

尉迟弘接过看了看，还是上回在病房见到的那个手机，挂着一串铃铛吊坠。

“这里有没有光线比较暗的房间？”

尉迟弘问。

罗漪不明白他要做什么，但还是询问了福利院的工作人员，工作人员带他们去了一间储藏室，那里没有窗户，关上门室内光线昏暗。

尉迟弘从口袋里取出一瓶试剂，往手机的正反面都喷了喷，很快手机背面逐渐出现了蓝绿色的荧光。

“这是什么？”

罗漪惊问。

“这叫鲁米诺反应。

我刚才喷的是鲁米诺试剂，鲁米诺与过氧化氢的混合物，主要用于现代刑侦的的血液检测。”

尉迟弘向罗漪介绍，“血液中含有血红蛋白，血红蛋白含有铁，而铁能催化过氧化氢的分解，让过氧化氢变成水和单氧，单氧再氧化鲁米诺让它发光。