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第9章（第2页）

在来考试之前，原主的老师曾让出了好些算数题，让他做出来死记硬背住，说不得考试的考题正好有同类型的呢。

甚至后面还说，如果真的做不来那就不要做，反正算经在整场考试中，分数占比不是很大，如果前几场考的很好，那么就算是算经不好也影响不大。

当然这是对陈述没有来的原主，现在现代的陈述来了，经过了那些什么五年高考三年模拟，什么王后雄数学，什么奥数，什么数学竞赛这些杂七杂八的学习。

这古代的算经对于现在这现代古代合二为一的陈述来说，真的是简单的不要不要的。

还是跟上午一样，让003监控着直播间，顺便跟观众们互动，陈述认真考试。

算经的考题没有多少，只有两道考题。

题一：今有垣厚十尺，两鼠对穿。

大鼠日一尺，小鼠亦一尺。

大鼠日自倍，小鼠日自半。

问：何日相逢？各穿几何？

题二：今有物不知其数，三三数之剩二，五五数之剩三，七七数之剩二，问物几何？

陈述在草稿纸上计算时，直播间里此时也对着两道算数题蒙圈了。

【这真的是数学题吗？为什么我看不懂呢？难道我这十来年学的都是假数学吗？】

【浑身发抖，我一个今年高三，但是我也没有看明白？】

【主播，可以讲解一下吗？】

【主播在考试做题呢，肯定暂时没法讲解的，我们还是先安静的看着，等主播做完了再问吧。

】

这时，在一波看不明白的弹幕中，有一个弹幕各位醒目。

【慕白】：　“其实这题看明白题目后，还是很简单的。”

【咦，有人懂，那讲解一下呗。

】

【慕白】：“其实题不难，但可能是主播那把题目写的毕竟复杂了，所以你们一时看不懂，我给你们翻译一下，你们肯定会明白的。”

“第一：现在有一面5尺厚的墙，两只老鼠从两面相对着打洞，大老鼠第一天打一尺的洞，小的也是第一天打1尺，大鼠从第2天开始每天打洞是前一天的2倍距离（就是说第二天2尺，第三天4尺，第四天8尺……）。

小的从第2天开始每天打洞是前一天的一半的距离（第2天12尺，第三天14尺，第四天18尺）。

问多少天能打穿，每一只分别老鼠打了几尺”

“题二：有一批物品，不知道有几件。

如果三件三件地数，就会剩下两件；如果五件五件地数，就会剩下三件；如果七件七件地数，也会剩下两件。

问：这批物品共有多少件？”