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第17章课堂结束（第3页）

果然，霍格沃茨的书就是不一样。

特维尔同样在这本书里找到了关于四元素的只言片语。

作者非常推崇四元素的说法，然后在研究多年之后无所寸进，只能依靠自己的理解，写了这么一本入门级别的《施法技巧》。

里面包含了四元素的各个方面，但是只有很粗浅的见解，唯一的优点就是里面的一个说法：

四元素的掌握并不是依赖古代魔法的，它是超脱于魔法，更接近于魔力的本源。

无论是何种施法方式（在当时，施法的方式多种多样，古代魔法只是普及率比较高的一种，还有着用血液进行施法等种种方式。

），都是由四元素构成。

特维尔不知道里面包不包括现代魔法，但也因此轻松了一些。

他还以为四元素的学习还得牵扯上古代魔法。

要知道，古代魔法之所以没落，就是因为难学也难精通。

就算是一个浸淫古代魔法多年的老学究，也不敢保证就能使用超过十个古代魔法。

就好像一个麻瓜试图通过课本来学习魔法，这种施法方式大大限制了巫师的数量。

在古代，只有天赋异禀的人才能当一个巫师。

所以虽然古代魔法在威力上稍强一些，特维尔也不会想要学习。

毕竟他的实力已经不需要在意古代魔法的那点增幅了，现代魔法依然能实现同样的效果。

花了一个下午，特维尔翻阅了整本《施法技巧》，也在图书馆搜寻了一下，没有找到更多有价值的书籍了。

索性到了饭点，他就离开了图书馆，前往礼堂。

不过学生们对他的态度进行了一个一百八十度的翻转。

“福利教授好！”

“你好。”

又是一个不认识的学生打着招呼，特维尔忍住疑惑点头微笑。

今天早上还对他指指点点，现在才下午，就变得热情有礼了？

弗利维教授不知道什么时候出现，拍了拍他的腰。

“特维尔，听说你把一个班的学生们吊起来打？”

（）

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