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309 洪武十八年中（第3页）

但正因为如此，他才要利用科举取士来笼络北方文人对朝廷的忠心，不错，科举取士是要公正、公平、讲究的是依文取士。

但是朱元璋最多考虑的是北方的安定，要安抚北方人士，这就是国之大计了。

在政治面前一切都要让步。

而刘三吾、张信等人只从公平、公正的角度上依文取士。

当这两方出现冲突时，孰重孰轻就成了大是大非问题了。

刘三吾、张信只是一介书生，不懂得政治利益高于一切的道理，抱着死理不放，这是一种偏执，可以赢的可怜和尊重。

但作为国君是要坚决把握政治方向，因为政治方向是一个国家的整体利益。

所以对于这件事情绝对不能姑息。

而自己也不是没有给他们机会，让复阅试卷，已经是一个机会了，稍微有些为官经验的人就能看出自己作为帝王的想法，可是仍是出了一个这样的结局，怎么能不让朱元璋心存恼火，身为帝王者，最忌讳的是什么，就是官员们连成一气，杀胡惟庸做什么。

不就是为了这个原因吗？

朱元璋出于自己长治久安的考虑，尽管庞煌一直猜想。

这件事和自己记忆中的科举南北榜案无关，但是始终不敢冒险。

如果任由老朱这样下去，估计又是一片血流成河，和朱元璋的见面中，他可以看出了，为了他朱家的大明王朝，他不惜扼杀任何不安定的因素。

庞煌虽然是朱元璋的女婿，但毕竟不是朱家的子孙，而且庞煌是有着一定想法的人，他要是从穿越开始。

就想着做一个富贵闲人的话，这件事，肯定也是袖手旁观，但毕竟庞煌为了自己的理想，也曾经奋斗过，也正在努力，他绝对不想自己的努力在老朱的怒火中飞灰湮灭。

但是有什么办法可以解决？正在束手无策的时候，黄子澄和齐泰两人一起前来觐见，同时带来了由一份稿件。

题目是《论欧阳文忠公之说》，主要内容围绕着前宋欧阳修对于科举取士的理解所有感而发。

东南俗好文，故进士多；西北人尚质，故经学多。

科场东南多取进士。

西北多取明经……。

在黄子澄、齐泰两人的讲解之下，庞煌才知道事情的来龙去脉，所谓“明经”

考试是以记诵经文为主。

而“进士”

除重文辞之外尚须发明经文的涵义（经义），二者之间难易不可同而语。

欧阳修坚决主张“国家取士。

唯才是择”

的原则，有一部分因为他是南人的缘故。

所以他还抱怨西北士人的机会高于东南士人十倍。

才有“科场东南多取进士。

西北多取明经。

东南州、军进士取解，二三千人处只解二三十人，是百人取一。

……西北州、军取解，至多处不过百人，而所解至十余人，是十人取一；比之东南，十倍假借之矣。”

之说。

后来王安石改革科举，废去“明经”

，并为进士一科，考试一律以“经义”

为主。