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第六十二章 龙虾美味（第1页）

?“李寒大大，这首诗有名字了吗？”

“就叫做《咏鹅》吧。”

“《咏鹅》吗？好，这个名字挺好的。

李寒大大，这首诗可以由我们少儿趣味杂志社发表吗？”

“可以，没有问题。”

得到李寒的首肯，何婵更是高兴。

这首小诗可以归类为少儿古诗，因为它浅显易懂，易于记诵。

即便是年纪不大的孩子，教其念上几遍之后，应该都能够轻松的记住。

并且，对于表达出来的意思，也能够非常好的理解。

这样的诗歌，是极为难得的。

少儿诗歌自然也是少儿文学的一种，《少儿趣味》杂志上每一期都会有少儿诗歌专栏。

可以是现代诗，也可以是古诗。

以古诗居多。

这是因为大多数人都对古诗更为偏爱。

只是，一首优秀的少儿诗，也如同童话、寓言故事一样，看似简单，其实极难创作。

何婵能够确定，现在这首《咏鹅》，超越了《少儿趣味》曾经发表过的所有少儿古诗。

这首诗一经发表，全国无数的家长都会感到极为的惊喜吧。

“寒哥，你刚刚念的是古诗吗？好简单啊，我好像都记住了。”

一个熊孩子说道。

李寒还未说话，何婵先是十分惊喜的说道：“小东，你真的记住了吗？”

她已经知道了熊孩子们分别叫什么名字。

“好像记住了吧？”

小东并不是太确定。

“那你念一遍，可以吗？”

“好。

鹅，鹅，鹅，曲项向天歌……这个……白……”

“白毛浮绿水，红掌拨清波。”

小东“白”

了两下，暂时没有白出来，另外一个熊孩子接口念了出来。

小东很不高兴的看了那熊孩子一样，嘀咕道：“要你说，我记得住。”

何婵眼睛大亮，事实果然如此，孩子们真的能够轻易的记住这首诗。

这群熊孩子不过只听她和李寒念了两遍，就几乎能够完全记住了。

“那你们知道这首诗的意思吗？”

何婵又问道。

不仅要记住诗，还要能够理解诗的意思，这才是最理想的。

“知道啊，说的就是鹅在堰塘里面的样子。”

“我也知道，这很简单啊！”

熊孩子们纷纷表示他们能够理解诗的意思。

何婵听后，愈发肯定了自己之前的判断。

对李寒说道：“李寒大大，原来你还擅长作诗呀！”