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第68章 经验分享会（第2页）

老师在最后面，也陷入了深思。

今天来的，可不止科教科的，还有教学总的主任。

其实对于教学总的主任而言，这些内容都显得很小儿科。

可是，这些小儿科的东西，正是这些刚下临床的实习生需要的。

这是他们常常容易忽略的点。

主任自己也拿笔记了一些东西。

像周南辰这样，把一些要点，分成无菌部分、缝合部分等等，那就是非常有效的分法。

这样，能够让学生更加高效地掌握。

虽然临床实践才是为主的，可是这样能够避免走很多弯路。

主任看着前面不乏有做恍然大悟状的学生，马上学习到了这一点。

台上，周南辰还在讲着一堆细小的细节。

连缝合这种，要怎么对准位置，他都可以讲得头头是道。

其他人除了学习这些内容，心里几乎都闪过同样的念头。

周南辰掌握得也太好了。

虽然一看他的总结能力也很好。

但是明显。

这些东西如果不是掌握的熟练度到达了一定的层次，就是想总结也总结不出什么有效内容的。

讲完之后，周南辰就坐在讲台边。

说实话，尽管他长得很年轻，从外观上来说，因为看得出来长期的养尊处优的状态，看着就比较稚嫩。

但是从心智等方面来评价的话，主任们觉得周南辰真的是过分成熟了。

他的身上，没有这个年龄很多孩子有的莽撞。

而且，不管是主动分享经验，还是耐心回答提问的人的问题。

周南辰看起来都像是非常专业的人士一样，完全看不出跟这些学生是同一个班级的。

科教科的老师看过了手机里的录像，示意他们可以走了。

“我们在这，他们多少都受点影响。”

他示意了一部分想问问题的学生。

主任点了点头，起身离开了。

果然如他们所料，他们一离开，又有许多人站起来积极地问问题。

周南辰都尽自己的能力一一解答了。

之前人家都说，教导别人也是学习的一个方式。

对于周南辰来说，能够自己复习一遍各种各样的知识，又能够把有用的知识传达给自己的同学，是个双赢的事情。