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8 第八章 一呜惊人和奇特的天天（第1页）

第二天，德真去工作了。

智淑开始了对天天的知识灌输任务。

她先把数据都考入平面视频系统，这是一种新的成像系统，可以保护观看者的视力和大脑。

过去的设备都有明显的缺点，不是让人视力下降就是对大脑有辐射。

可是这种系统就不会了，有投景反光技术在里面，与人保持较远的距离，很安全的一种设备。

是用来给宝宝们学习的最佳选择，只是价格中等，不算便宜。

大家都低估了天天对知识的学习态度，经过信息灌输的天天对于学习态度那是最端正的。

因为他知道，这就是他人生的重要开始。

所以，当系统打开并开始播放的时候，天天就开始高速运转起大脑来。

过去记下来的声音开始和各种语言的形体结合起来，具体的文字形体又开始和现实事物联系起来。

三位一体后，他就已经知道怎么说、听、读了，只是还不会写。

也就是说，看过之后，天天就已经能说六国语言了。

不过他太小了，发音还不行。

上午学完了语言，下午安排时间就学逻辑与数学。

每天就学一个小时，其它时间自然就是给他玩和休息吃东西的咯。

一天时间很快就过去了，到了晚上，天天睡着就会去另一边的世界看自己成长得怎么样了，感觉一下这个身体的状态。

时间很快就过去了一个月的时间，天天已经五个月大了。

在这一个月的时间里，天天对语言的理解已经进入了提高阶段。

对于一般应用的字词已经都掌握了，进入理解句子的阶段了。

数理方面已经有了简单逻辑的概念，知道简单计算、正反、先后等等信息。

这天是5月31日了，天天终于完成了身体发声系统的成长。

一大早，他刚醒来，先试了试声带：“啊……哆……”

。

感觉很好！

他立刻迫不急待大声喊道：“妈妈！

妈妈！

我渴……”

。

然后就伸长脖子等着妈妈走过来。