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第一百三十五章 思想与教育（第2页）

一方面百姓富裕，府库收入增加，一方面大大提升了官员的待遇，体现出了主上的关怀。

高远重建御史机构，意图在与清明吏治，自然得到手下的支持。

随后陈琳提到了一个问题。

“主公，三百余人中举，而还有四千余人没有考中。

许多人难免有些怨言。

属下想，这些人也是能够识文断字的，若是能够安置，一定十分有利。”

高远闻言微微点头，来到这个时代久了，他当然知道九成九的人都是文盲。

目不识丁。

人民目不识丁，对于一个国家一个民族。

简直就是毁灭性的灾难。

为什么后世百年，科技发展迅速，那都是普及教育的功劳。

为什么后世华夏几十年就追上了世界的脚步，因为扫盲成功了。

虽然高远只有一州半的地盘，但普及文化知识，也是重中之重。

高远说道：“孔璋说的不错，既然这些士子来了，就要留下。

这些人的知识汇聚起来，是一股不小的力量。

你们看，如何安置这些人？”

这可是四千多人，那里有地方安置这么多人？似司马懿、徐庶，也是紧皱眉头。

议事厅中，因此沉寂下来。

司马懿等人的思想受到时代局限，想不出来。

但高远思想却很奔放，在一千八百年前就普及教育，这令人十分激动和期待，哪怕最后没有完成霸业，就靠这政策，也能在历史中留下浓重的一笔。

全民教育的启蒙者，这头衔绝对够硬。

因此，高远的思路更加开阔，他首先看向赵云等将领，道：“文远、子龙，你们说，若是士兵们识文断字，战斗力是否能够得到提高呢？”

张辽等人对视一眼，张辽急忙起身，行礼道：“主公，若是士兵皆能识字，自然就能够研习兵书兵法。

为将者，之所以能够为将，武勇之外，懂得兵法才是最关键的。

我军将士是不缺武勇的，那岂不是……。”

众人大惊失色，岂不是全都是将才了！

当然，这将才多是小将，但小将也了不得呀。

这边呜呜呀呀杀出去数万小将，个个会排兵布阵，战斗力绝对爆表。

赵云激昂起身，一礼道：“士兵们认识字后，紧跟着就能够一起学习兵法。

对于行军布阵就更加有深刻的认识，军队的战斗力，绝对会上升一个新台阶。”

高远笑道：“咱们有五万主力军队，一人教导五十个人，这就能够安置一千人了！”

众将大喜过望，谁不想手下有文化，谁不想带有文化的兵。

高远又道：“另外，我准备设立随军教导员职位，以百人队为单位，这些教导员负责士兵的思想教育，思想安抚等工作。