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第24章 激赏孩子应掌握分寸3（第1页）

7.鼓励孩子挑战挫折和失败

人生不如意事十有八九，每个人都要经历这样或那样的失败和挫折，要想获得成功，就要经历千百次的尝试和努力。

孩子的成长也是一样，当他努力去做一件事情时，等待他的很可能并不是成功，而是挫折和失败。

这时，父母就应当及时给予他鼓励，让他鼓起勇气，再试一次、两次甚至更多次，直到成功。

春节期间，明明从电视上看到欢庆春节的热闹场面总少不了踩高跷，于是产生了浓厚的兴趣，央求爸爸给他买高跷。

爸爸心想让孩子学高跷可以锻炼孩子的胆量和意志，于是就到市场上买了一副。

爸爸让明明坐在椅子上，很认真地给他绑好了高跷：“好了，站起来吧！”

明明兴奋地想站起来，可是刚一动身，却又坐在了椅子上。

“怎么了？怎么不站起来？”

爸爸问他。

“我怕摔倒。”

“没关系，站起来，往前走。”

爸爸鼓励他。

明明鼓起勇气，晃晃悠悠地站了起来，可是刚迈了一步，就立足不稳，摔了一跤。

明明的脸上顿时没有了刚开始时兴奋的表情，而是一脸恐惧。

“摔跤没什么的，不管是谁，刚开始学的时候都要摔跤；不摔跤是学不会的。

来，再试一次！”

爸爸拍拍儿子的肩膀说，“不用怕，爸爸小时候也是这样学的，鼓起勇气，一会儿就学会了，继续！”

明明虽然很害怕，但还是默默地点了点头。

“脚下要动起来，看着前方，别害怕！”

就这样，在爸爸的一次次的鼓励之下，明明终于学会了踩高跷。

当孩子为失败感到恐惧或难过时，父母不应以怜悯的态度对待孩子，或者在孩子面前唉声叹气，更不能责骂孩子。

正确的方法应该是让孩子明白，失败没有什么大不了的，这次不行，下次再来；多试几次，总会取得成功。

科学家做过这样一个实验：

他们把一条梭鱼放进一个有许多小鱼的水池里，只要梭鱼饿了，张张嘴，就可以把小鱼吞进肚子里。

过了一段时间，科学家用一个玻璃瓶罩住了梭鱼。

开始时，小鱼在瓶子外面游来游去，梭鱼就冲上去，企图吞食小鱼，但每次都撞在了瓶壁上。

慢慢地，梭鱼的冲撞越来越少，最后，它完全绝望了，放弃了捕食小鱼的所有努力。

这时，科学家取走了罩住梭鱼的玻璃瓶，但这时候备受打击的梭鱼已经没有了斗志。