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第六十五章 办学（第2页）

反倒是突发奇想，觉得利用这些女人可以完成一些男子不能完成的事情。

就比如情报刺探工作。

要知道这个时代青楼可都是合法的场所。

而那里面可是有不少达官贵人出没的。

所以青楼女子天然的可以接触一些机密情报。

虽然朱慈爝对此还是有些反感的。

但是为今之计就是要利用手上的所有牌才能成就大业。

于是他就把公孙芳芷找了过去，和她说明了自己的想法。

本来朱慈爝还以为要劝解一番，才能让公孙芳芷接受他的想法。

但是没想到公孙芳芷这个当代人要比他更容易的就接受了他的想法。

“殿下，只要能帮到您，我愿意做任何事，更何况那些青楼女子也大都是苦命人。”

公孙芳芷说道。

于是，这个情报部门就这样成型了。

虽然现在还看不出它的厉害之处，但朱慈爝可是对它充满了期待。

同时，朱慈爝找到了冯士淳。

他先把关于情报部门的事和冯士淳说明了一下，让他这位老师能够理解他的做法。

冯士淳虽然对这种‘有伤风化’的做法感觉有些不妥，但是在大义面前，他也只能点头。

而朱慈爝叫他来还有一件更重要的事。

“老师，其实我叫你来，还有一件更重要的事要嘱托你。”

朱慈爝看着窗外的海面，说道。

“殿下请讲。”

“我想创办学校。”

朱慈爝淡淡的说道。

“学校？什么是学校？”

冯士淳有些发蒙的问道。

他已经习惯了这位皇子殿下偶尔嘴中会蹦出一个他无法理解的词语。

“也就是学堂。”

朱慈爝拍了一下自己的脑门，说道。

“学堂？可是现在岛上不是已经开展了识字活动吗？现在就连那些种地的农夫和士兵都能写出自己的名字了，这已经是前所未有之举了。”

“而且岛上的孩童太少了，建造学堂虽然是好事，但也不必急于一时啊。”

冯士淳劝道。

他是出于成本和经济的考虑。

毕竟建造学堂的实际利益有限，却要投入大量的人力物力。

可朱慈爝却摇了摇头说道：“老师，你还是有所不知啊，这学堂不只是面向孩童，也是面向所有希望改变命运的华人，我要他们不单单是活着而已，而是要知道自己为什么而活。”

“为什么而活？”

冯士淳更困惑了。

“不错，农夫要知道自己为什么种地，士兵要知道自己为什么打仗，其他人也要知道‘华人’和‘大明’这个词意味着什么。”

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