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第九十章 赵启学婚礼的设计（第2页）

如果我读了博士，也会用一张牌匾写着。

我获得的各种奖励也会在牌匾上一一体现出来，如我们玄学会颁发的奖章。

至于小学到高中的毕业学校，高中毕业的学校可以考虑写一张牌匾，小学到高中获得的奖励根据实际情况是否写着牌匾上。

当然各位同学有参加各种竞赛获得奖励的，可以写一张牌匾的。”

“对于要不要将牌匾上的实物展现出来，让一对人抱着，我还是不太确定，不过这些东西非常重要，可以做一个复制品供婚礼使用。

如果我的婚姻也有彩礼的话，我也会让人写不同的牌匾，将一些非常重要的东西罗列出来。

我迎亲的时候只有我自

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己的牌匾，回来的时候就是我和新娘两人共同的牌匾。

当然为了队伍的协调，回来时候的牌匾可能和去的时候有些差别，主要是为了让双方的牌匾数量一样，当然也可以在婚礼前商量确定双方的牌匾数量。

如果不介意双方的牌匾数量不一致，也可以自己设计安排各自的牌匾数量。

当然，由于迎亲的过程是行走的方式，就必须合理安排好时间，并规划好行走路线。

这就是我关于迎亲的设计猜想，各位同学可以参考一下。”

各位同学听完赵启学的讲述，都觉得这个迎亲过程的确非常特别，也向世人展现了婚姻双方的情况，不过也只有学霸才能这样安排吧，否则将自己小学的学校写在一块牌匾上凑数目就有些难堪了。

不过在座的都是非常优秀的学生，自己的牌匾还是不少的，一个个都仔细计算着自己能有多少块牌匾。

一群人偷偷打量了唐糖，默默为她计算着各种牌匾，发现她的牌匾数量可能和赵启学有些差距，不过也非常相近的，没有多大的压力。

这时一位同学站起来说道：“我们现在的城市非常大的，出门基本上都是自己开车或者乘坐交通车辆，如果采取行走的方式，新婚的双方必须住得非常近才有可能。”

赵启学对着这位同学回答道：“你是不是认为新郎从自己家出发，然后将新娘迎娶回自己家，这是古代的做法，现在很多农村地区也是采用这样的方式，因为他们的互相所住的地方不是很远，比较近的。

而现在结婚的双方，有许多家庭都不是同一个城市的，甚至双方所在的城市都不是自己家庭的所在地，难道他们也是按照传统的方式吗，显然是不可能的，要根据实际条件进行变通。

各位同学还有问题没有？如果没有问题，今天的议题活动就此结束。

我看各位同学都在计算自己结婚时有多少牌匾，没有计算好的就回去好好算一下，觉得自己牌匾数量有些少的，就好好努力吧，也可以增加其他方面的牌匾，我给的只是一个建议而已，各位同学不需要严格执行的。

好了，各位同学散会吧。”

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