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第二卷 第四章 折断的翅膀（第4页）

爸爸自己走了音乐的路，此时却不同意自己的孩子向其他方面发展。

爸爸在家里说一不二，而且异常固执。

就在确定参加比赛人选的前一周，爸爸强行阻止了正要到学校去的赵亦中和二姐。

赵亦中突然不来参加训练，让老师很着急，她很快便来到了赵亦中的家里。

不知道她和爸爸说了什么，又答应了什么，赵亦中在第二天回到了学校。

来到学校后，老师将一直没有教给他们的一项内容，认真的讲解了一遍。

这一项内容，便是利用logo语言将简单的乐曲用计算机唱出来。

老师之前没教，一是这不是考试内容，二是怕这些孩子沉迷于此。

赵亦中还是第一个成功做到这点的孩子。

他的那台电脑是第一个发出歌唱声的，刚一出声，赵亦中的身边便围满了其他小朋友。

他们指点着电脑，想找出到底是什么地方发出来的声音。

一个多月的训练，那只小海龟，孩子们早就熟的不能再熟了，枯燥的作业也早让孩子们厌烦。

毕竟，每天对着的，只是一台不会说话的电脑而已。

但现在，电脑发出了声音，只凭这一点就让孩子们觉得无比惊喜。

原来，他们每天面对的电脑并不是一个死物，而是跟他们一样，一样会说话，而且还会唱歌。

老师让孩子们高兴了一会，过来叫走了赵亦中。

老师跟赵亦中谈了很多，告诉他，你是整个班里表现最好的，不仅是同学们认可你，连我，甚至是校长都非常希望你能参加比赛。

你爸爸之前有些不同意，我希望你忘记这件事，我已经跟你爸爸说好了，你不用担心，只管好好练习，准备比赛。

有了老师这番话，赵亦中原本莫名其妙的想法立刻明朗了起来，他练习的更加努力，也更加高兴了。

如果，这件事就此发展下去，或许，赵亦中的成长过程会大不一样，或许他会跟他的爸爸一样，取得很不错的成就。

只可惜，事实就是事实，没有如果。

爸爸蛮横的剥夺了赵亦中努力换来的机会。

赵亦中仅仅的趴在门框的玻璃上，胆怯的看着门外争吵的老师和爸爸。

妈妈拉了几次赵亦中让他回屋，可他扔倔强的站在那里，紧紧的攥着两只小手。

爸爸胜利了，老师失望的返回学校，从那批学生里又选出了三人。

开学大会上，校长并没有谈论这件事，只说取得了还算不错的成绩。

后来，在学校的展示栏里，赵亦中看到了一个获奖证书。

原来，还是有人获奖了，那个人得了一个三等奖，而他和自己是同班同学。

这件事很快就传了开来。

大家都来祝贺那位获奖的同学，都想看看这个为学校挣得荣誉的人是谁。

赵亦中远远的看着，眼神中透露出一丝羡慕，一丝伤心，一丝莫名的怨恨……周围欢笑的同学仿佛离自己越来越远，越来越远……