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第19章（第2页）

&ldo;不怨天，不尤人，下学而上达，知我者其天乎！

&rdo;（《宪问》）正是他这一时期

无可奈何的境遇和心情的真实写照。

&ldo;70而从心所欲不逾矩&rdo;，与其说是孔子认识

和修养的高度升华，不如说是他一生坎坷经历的辛酸总结！

&ldo;70而从心所欲不逾矩&rdo;的修养，使孔子进入了另一个静宁、安闲的时期，那

就是&ldo;志于道、据于德、依于仁、游于艺&rdo;。

时时牢记天道，保持天赋的使命感，

依照仁者爱人的准则，游心于六艺之间。

他的晚年，除了偶尔作些回答&ldo;哀公问政&rdo;

（《为政》）、&ldo;季康子问政&rdo;（《颜渊》）、&ldo;冉有问政&rdo;（《季氏》）等顾问

工作外，大部分时间和精力都用于与弟子切磋学问和著书立说上。

孔子是古代东方最伟大的教育家，是中国第一位专业教师，他一生从教，在教

育方面的成就很大，有弟子三千，身通六艺者七十有二人（《史记&iddot;孔子世家》）。

其中有的弟子在精通六艺基础上又形成了专业特长，即德行、言语、政事、文学四

科。

德行科，有颜回、闵子骞、冉伯牛、仲弓。

其中颜回品行最高，&ldo;三月不违仁&rdo;

（《雍也》）。

言语科，擅长外交辞令，有宰我、子贡。

子贡经营才能和语言技巧

极高，他营财则至富翁，出使则不辱君命，齐国曾欲西伐鲁国，子贡出使齐、吴、

越、晋各国，祸水南引，结果使齐国内乱，吴国北伐于齐，西与晋国争霸；晋国败

吴，越国趁机灭吴并进而称霸中原。

鲁国则坐山观虎斗，毫不费力地度过了这场

&ldo;国际&rdo;危机。

此《史记》所谓&ldo;子贡一出，存鲁、乱齐、破吴、强晋而霸越&rdo;

（《仲尼弟子列传》）。

子贡真是个善于利用矛盾，争取国际间各国均势的中国第