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第67章（第3页）

他感慨："

看来未来唐宋都会灭亡，可是诗文不灭，不然我的诗文也不会登上启蒙书籍。”

事到如今，无数人通过古青青透露出来的些许消息，管中窥豹，看到了她所在的世界的一角。

好友点头说道：“他们通过诗文来启蒙孩子，那必定是推古崇古、不缺乏浪漫气息的国度。”

李商隐想到自己曾经做的那些诗，以前

他很满意，现在却突然有点不满了，毕竟未来很多小孩都要看自己的诗文。

“我要多写一点好诗，让这些爱背诗的人有诗句可背，才对得起他们的厚爱！”

未来的学生∶？？？？？

与此同时，李商隐抬起头来，心中满是期待。

他因为朋党之争，在仕途上没有寸进，整个人在夹缝中生存，日子过得非常郁闷。

天幕如果能和说辛弃疾一样说一说自己的文韬武略，那就好了。

因为这天幕连皇上都在看。

只要皇上认可自己，那他肯定扶摇直上！

仁者见仁，智者见智。

很多帝王将相为古青青随口说出的信息感到心神震撼。

秦始皇细细琢磨，眉头微皱，随后又缓缓松开："

九年义务教育漏网之鱼？九年的义务教育？”

秦朝不是没有学校。

他统一文字，严禁私学，在官府中设置学室，让官吏当教师，以秦法为教学内容，这种做法来源于商鞅之法。

弟子当然不是黔首，至少必须得是吏的儿子。

古青青所在的世界，好像连普通百姓都能读书，而且是必须上，这对很多人来说是不可想象的。

国家哪有那么多钱呢？

这也不符合"

愚民，弱民，贫民"

的治国理念。

帝王会允许如此大规模的开启民智、冲击自己的统治吗？

秦始皇缓缓闭上眼睛。

他曾经觉得古青青所在的世界有帝王，可现在却有些拿不准了。

这有些接近孔圣人所说的天下为公的大同社会。

帝王的制度在那个繁荣世界可能已经崩塌了吧。

那个国家的统治者更像是普罗大众。

【他写的诗多种多样，文采斐然，各种题材都拿捏得很死死的。

不过其中最为后人津津乐道的是，还是爱情诗。

】