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“我们没法确定。”

崔桐摇头，谁都能看到傅泽荀发疯的场面，但他为什么发疯，他们要是能搞懂的话，也不可能让那个家伙走向人体实验的极端。

“还是让我来说吧。”

荆云松其实也不太理解，为什么傅泽荀要自曝那么多信息。

荆云松想，他得承认，傅泽荀说他是个蠢货这点，是事实。

就算没到愚蠢的程度，他也确实不怎么聪明。

“人造灵师指的就是贺景同，至于为什么他是人造的灵师，傅泽荀提到了贺榆年这个名字。

所以我猜测，贺景同会被人造灵师这四个字指定，就源于他的爷爷。”

同为学院老师，尽管大家的熟悉程度，不至于称得上至交，但基本的东西，荆云松也能知道。

于是便也说道：“傅泽荀最开始的目的就是人为制造灵师，但他后来之所以制造成人形异灵，我认为这点或许是出于，他的灵师人为干扰觉醒计划失败了，事实让他没有办法人为的去制造灵师。”

“尽管不想承认，但在学生时代的时候，傅泽荀就已经有了天才的名头。

再比之现在他制造出来的那些异灵，这点应该没人能否认。”

荆云松看了一眼周围的老师，就又接着说：“一个天才，没有办法成功实现灵师人造计划。”

“这件事对傅泽荀而言，是否是打击，我不想管，我只知道，假如说，贺景同真的是他的爷爷贺榆年弄出来的人造灵师，那就意味着，傅泽荀最开始的想法没有错误，只是不知道因为何种原因，导致走歪……”

傅泽荀催动其他人，将贺景同逼着走向他，则在于，当前的傅泽荀，想来是没有办法反抗贺榆年的。

当绑架者绑架的人质身份过于特殊，那么绑架者，该考虑的不是自己能利用人质获得多少财富，而是自己会不会因为人质的生命安全，从而走向死亡。

主观绑架贺景同，毫无疑问，之于贺景同是贺榆年长孙的这个身份，这种举动，简直堪称对贺榆年的赤裸裸的挑衅。

而如果是贺景同自己主动走向傅泽荀，那么之于他的主观意识，贺榆年又只会把他主动走向傅泽荀这件事，当成年轻的贺景同，人生中需要经历的一些小挫折。

这反而能让贺景同得到更好的成长。

大家族在历练子孩后代时，绝不会小心翼翼地把人当成瓷娃娃一般对待。

荆云松将自身想法接连说出，最后便总结道：“傅泽荀具备对抗你我的力量。”

他指了指在场的所有老师，“但他并不具备对抗贺榆年的力量。”

“傅泽荀需要对外表现出无害的态度，因为只有这样，他才会让贺榆年，真正意义上将贺景同走向他的这个举动，当做历练。”

“否则所有人都认为，傅泽荀是极端危险角色，那就算是贺榆年，也不会让自己孙子，原来可能会遭遇的，小小的成长式挫折，瞬间变成攸关生死的大危机。”

“我认为，这就是为什么没有学生和老师死亡。”

荆云松也有认真琢磨过这些事。

在医院里，看见贺景同躺在病床上，惨白到和墙壁没有什么差别的脸时，荆云松所能想到的就只有——这个为了保护别人，最后把自己放在危险和折磨的环境中的孩子，甚至不清楚，被他保护的人，都已经被人驱使着，成为了折磨他的对象。

“可如果是这样，你就没有办法解释，贺景同为什么会打晕你，以及……”

“没有以及，我也有猜测过他为什么打晕我。”

荆云松不接受自己的学生，被他校老师带着明显恶意的揣测。

“你们看见了吧，他打晕我的结论很简单，他在阻止我杀死那只异灵。”

“就结论来看，打晕我是最方便的事，毕竟贺景同可是被我教导了不止半个月的亲传。”

荆云松说到这里时，表情还有一些骄傲。

毕竟就算是这些在场的老师对他动手，他们都不一定能敲晕他。

“假设贺景同想阻止我们去杀死异灵，口头的说法和影响力，显然不足以让我们已经发动的攻击被停下，那直接打断我的行动力，就是最合适的手段。”