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第9章（第1页）

&esp;&esp;然后怒气冲冲的挂了电话。

&esp;&esp;陶虹咬着鸡翅，口齿不清的问道，“是芝芝妹妹吗？”

&esp;&esp;苏填因昂了一声，有些无辜的把一次性筷子抽开，互相摩擦了下，语气还挺落寞的，“这孩子，也不知道怎么又生气了。”

&esp;&esp;李昀河安慰他，“妹妹才高三嘛，小孩子脾气，当然你也是小孩子。”

&esp;&esp;挂了电话后重新打开微信，苏填因才发现自己设计的问卷小程序已经更新，系统自动发了一条消息。

&esp;&esp;——用户“程恩骄”

已顺利答完问卷，请注意查收！

&esp;&esp;名为程恩骄的用户顶着搞怪的派大星头像，旁边闪出红色的小小数字2。

&esp;&esp;发给自己的高中班主任。

&esp;&esp;高中班主任教语文的，他高中的时候对语文学科的热爱也是不得已的，毕竟在班任眼皮子底下总有些事情是身不由己的。

&esp;&esp;但是上了大学之后，除了跟舍友的基本交流，他没有参加社团也没有进任何内部组织。

除了上课做实验跑代码他基本就泡在了图书馆。

&esp;&esp;两年过去和舍友也维持着不温不火的关系，但是和文学却留下了不解之缘。

&esp;&esp;后面高中班主任让他回母校带动一下班里的高三小朋友，苏填因和班任交流了一下，班任是很开心的，因为班任不仅是老师还是写手，是真正的热爱文学。

&esp;&esp;班任建议他可以继续研读，有什么想法可以发消息和他畅聊。

&esp;&esp;接了这个话头，苏填因也不敷衍，打算深入了解一下当代语文学科对于这个社会的不同群体有什么样的意义和价值。

&esp;&esp;归纳的时候苏填因发现自己的舍友们是凭人道主义来答这份问卷的。

&esp;&esp;自己的家人显然不懂自己的儿子学计算机的干嘛来做这个无聊的调查问卷，于是也答得很草草了事。

&esp;&esp;比如问何时对语文产生了兴趣，自己的妈妈回答：没兴趣，搞钱最重要，文学是很虚头巴老不切实际的浪漫主义。

&esp;&esp;问这份问卷有没有让语文的意义对你而言更深化了一些，王豪回答：主要是帮舍友的忙来回答的。

&esp;&esp;苏填因：……

&esp;&esp;值得欣慰的是，总有那么几份是可以采纳的。

&esp;&esp;比如自己的妹妹和那个发小广告的男人的答案，前者大概是正在上高三，这辈子最聪明最灵性的年龄让她大笔一挥书写了很多个人独到的见解，当然有些太独到了甚至带上了点抨击批判的色彩。

而后者呢，虽然回答的中规中矩，但是不落窠臼。

&esp;&esp;把这些总结完发给班任的时候已经很晚了，舍友们都躺床上打游戏或者看书了。

&esp;&esp;苏填因准备脱下外套去洗漱，这时候衣兜里的小广告一个接一个散落下来，他捡起来，有考研自习室、四六级一键上岸、军队文职满足你所有梦想，竟然还有一张男性广告：要想站的久，就来xx医院！

&esp;&esp;等看到这些小广告，苏填因才忽然想到自己好像还没有跟对方在送奶茶这件事情上面达成一致。

&esp;&esp;他连忙拿起手机，发了条信息。