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第77章 群舞纸裙子（第1页）

不得不说，我是家庭中越来越清晰的异己分子，越来越清晰地在减少各种带着人性羁绊的往来。

人与人之间的互动，越是局限在时间上的捆绑和物质上的交流，便越容易被羁绊于社会的最底层，难以动弹。

我总是在不知不觉中就非常庆幸自己的愚昧无知，竟然在不知不觉中就能让自己摆脱掉那些没有意义的纠缠，尽管我现在对那些的摆脱还不够彻底，不够究竟。

我渐渐看到了这个世界上很多事情的意义以及它们的局限。

比如，我们家，为什么会有那么多亲戚朋友来我家吃饭？因为我爸妈热情好客。

我爸妈热情好客的结果是什么？其实是随着我爸妈对周边所有人的好，我们家有困难的时候，得到的帮助也非常多。

当然，维系这种关系的成本也是非常高的。

毕竟，在这个世界上，欠下人情债，往往是最难还的。

君子之交淡如水，小人之交甘若醴。

君子之交尽管淡，但比较舒适。

小人之交虽然甘，却容易成为负担。

这里的“小人”

，并不一定包含现代意义上的卑鄙的成分，但它一定是社会地位比较低的人容易采取的一种方式：抱团取暖。

有没有什么方式，既可以有效解决问题，又不需要特别多浪费呢？我妈曾经感慨的曾老师身上，大约是有这种气质的。

曾老师是对我影响很深的一位老师。

她在学习的时候，一定是我们那里最聪明的人，才在初中就成功考进了师范中专，又在中专毕业之后成功进入了我们学校当老师。

我毫不含糊地知道，从曾老师当我们班班主任之后，我很快就被她的个人魅力折服了。

这种个人魅力，绝对不是一般的个人魅力，是那种安静到极致又跳脱到极致的魅力。

我不知道有多少人能在不到二十岁的时候就修炼出那种气质来，如果曾老师生活在大城市里，一定会是那种被人们众星捧月一般对待的人吧？只可惜，她的优秀和她的美好，终究还是有些埋没了，埋没在了镇上，以一种乡村难以言说的惨烈方式埋没了。

这些当然是后话。

曾老师在我的心目中是极为厉害的人，这种厉害就在于，她总是在不苟言笑中，默默承受了很多很多其他人不一定愿意承受的压力，又默默解决了很多很多其他人不一定能解决的难题。

有一年六一儿童节，我们班的同学编了舞蹈。

当时，大家都希望能穿着裙子跳舞，可是，镇上的同学中，我的爸妈或许会在老师的号召下，给我准备一条裙子，但其他同学的家里，情况参差不齐，不可能那么要求其他同学。

曾老师知道我们的难处，没有给我们任何人布置任务。

她悄悄带着我和另外一个女生来到镇上，买了一些皱纹纸和一些松紧绳。

我觉得有些奇怪，我们缺的是裙子，曾老师带着我们买这些，是要做什么呢？很快，谜题揭晓了。

曾老师带着我们，一边解说，一边操作。

我笨手笨脚的，基本上没有做多少。

另外一个同学心灵手巧，在曾老师的指挥下，她们两个做得又快又好。

很快，我们就将十几条裙子做好了。

那个六一儿童节，平时不跳舞的我，也在曾老师的引导下，加入了群舞的行列，我们穿着各种颜色的纸裙子，翩翩起舞，非常骄傲。

那一次，曾老师大概用了买一条裙子的钱，让我们十几个小女孩得到了一个完全难以忘怀的六一儿童节。

我已经穿过不少裙子，而且是那种经过精心设计的裙子，因此，我还不是特别兴奋。

有些同学从来没有穿过裙子，尽管那条裙子在舞台上跳完舞之后，便立即被提醒换下来，以免出现裙子破裂而丢丑的尴尬。

但是，我后来还是听到了一些同学满足地讨论着那让她们惊艳的裙子。

我从来没有想过，购买和缝制那些裙子的钱是谁掏的，直到这一次想起我妈对曾老师的各种肯定和赞扬，我才突然意识到，也许，我们忽略了曾老师的压力，她默默承受了我们和我们家长本来需要承受的压力。

我很喜欢曾老师，大约是因为她和我妈是同一类型的人，总是在默默扛起各种压力吧？她们都是那么静静地承受着，承受着，有着像大地一样的那种气质。

我静静地体味着那种气质，欣赏这种气质，并曾默默效仿这种气质。

直到我知道曾老师后来常常以泪洗面，直到我妈终于身体被拖垮，我才有了送上国粹的冲动，深为中国一大批优秀却承重的女子不值。