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第31章 六式与霸气（第2页）

四个大字。

见此一幕，讲台下，有着一头金色大波浪卷发，容貌甜美可爱的多米诺，她不禁小嘴微张，惊呼道：

“哇！

这应该是恶魔果实能力吧？”

听着这话，泽法大笑着摇了摇头：

“不！

他只是将自己的意识注入到了头发上，从而实现了对头发的自由操控。

同理，只要将六式修炼到高深之处，你们就可以做到自由操控身体的肌肉、内脏、皮肤等器官。

当你们能够做到这一步的时候，对你们来说，通过触类旁通，去掌握武装色霸气，或者是见闻色霸气，就成为了一件很轻松的事情。

可以说，海军六式就是为了帮你们打好使用霸气的基础，通过系统化的修练，让你们可以更轻松的觉醒和掌握霸气的力量。

当然，这并不是说海军六式，就是霸气的下级技巧。

六式是可以做到与霸气相辅相成的存在，两者结合可以发挥出莫大威力。”

“不论是我、还是海军英雄卡普中将，亦或者是现任海军元帅钢骨空，我们都可以凭借着六式与霸气的力量，碾压世界上绝大部分的强者，以及恶魔果实能力者。

甚至，只要霸气强悍到一定程度，还可以做到免疫某些果实的能力效果。”

眼见讲台下的学生们，依旧是一副不以为然的表情，甚至有些人已经昏昏欲睡，一副左耳进右耳出的模样，泽法只能无奈地叹了一口气。

讲理论什么的，其实他也觉得很烦！

历届能被他挑中，选进将星班的军校生，实力和潜力都很不错。

然而......

他们受教育程度却是参差不齐，有些人受过良好的教育，逻辑清晰，知识丰富，有些人连学校都没有上过，认识的几个字，仅限于自己的名字。

这是出身所带来的差异，有钱人的孩子，接受精英教育，穷人的孩子，连受教育的资格都没有。

大时代的背景就是如此，泽法也无力改变些什么。

故而，由大将战国提出建议，才得以出现在军校授课内容中的文化课，在成绩上，经常会出现两极分化的情况。

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以至于，文化课的成绩，只能用来做天赋潜力评估的辅助参考，不能用来作为是否合格毕业的标准。

“修佐，去器材室里，拿一块十公分的大钢板过来。”

“是！”

长手壮汉点了点头，快步跑出了课室。

不一会儿，修佐就扛着一块宽一米五，长三米的钢板，走进了教室。

砰！

修佐直接将三千多公斤的钢板松手放下，重重砸在了地面上，使得整间教室都微微震动了一下。