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第30章 探索未知的力量（第2页）

“是啊！”

庄云激动地说，“我正想和你商量呢，我们一起制定一个更详细的学习计划吧，充分利用这个模拟考场，争取在竞赛中取得好成绩！”

“好呀，好呀！”

林雨欣然答应，“我们明天一起去图书馆吧，那里环境安静，我们可以好好讨论一下。”

第二天，庄云和林雨早早地来到了图书馆，找了一个靠窗的位置坐了下来。

两人拿出笔记本电脑，打开系统模拟考场，开始研究起来。

他们根据各自的学习情况和薄弱环节，制定了详细的学习计划，并约定每天晚上互相监督，完成模拟测试。

陈老师得知庄云发现了系统的新功能后，也十分高兴。

他特意找到庄云，询问了系统的具体功能和使用方法。

“庄云，你能发现并利用这个功能，说明你是一个善于思考、勤于探索的学生。”

陈老师赞赏地看着庄云，“你要充分利用这个工具，不断地发现自己的问题并及时解决，相信你一定会在竞赛中取得好成绩！”

“谢谢老师，我会努力的！”

庄云坚定地说。

得到陈老师的肯定和鼓励，庄云更加充满了学习的动力。

他回到宿舍，打开电脑，进入了系统模拟考场的界面……

庄云在系统的帮助下，如同一个不知疲倦的机器，每天都进行大量的模拟测试。

他像一块海绵一样，贪婪地吸收着知识的养分，不断地发现自己的问题并及时解决。

系统就像一位严苛而又耐心的老师，会在他犯错的时候毫不留情地指出，并为他讲解正确的解题思路。

“这道题你又错了，要注意审题，题目问的是……”

“这个公式的应用条件你没有搞清楚，要……”

“你的解题步骤太繁琐了，可以尝试用更简洁的方法……”

每一次的错误，都是一次宝贵的学习机会。

庄云不再像以前那样害怕犯错，因为他知道，系统会帮助他找到错误的根源，并引导他走向正确的方向。

“原来是这样，我之前怎么没想到呢？”

庄云恍然大悟，脸上露出欣喜的笑容。

林雨也感受到了庄云的变化。

他不再像以前那样急躁，而是变得更加沉稳、自信。

每天晚上，他们都会在图书馆里一起学习，互相鼓励，共同进步。

“庄云，你最近进步很大啊！”