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第52章 学问（第1页）

今天和一个朋友聊天儿，说到了一个词：“风流”

，放下手机，不由得我想了解这个词的本义。

“风流”

，词典中解释为四个意思：有功绩而又有文采的；英俊杰出的；有才学而不拘礼法；跟男女间情爱有关的；轻浮放荡。

而“风”

呢，字典中繁体字为风，是形声字，虫为形，凡为声，本义指地面上流动的空气。

“风”

的释义有七个：空气流动而形成的自然现象；风俗民情；能流动的事物；势头，气势；作风，风度，节操；民歌，歌谣；牛马等牲畜在发情期互相追逐。

“风雨潇潇，鸡鸣胶胶。”

，“八月秋高风怒号。”

，“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来？。”

，“风流总被雨打风吹去。”

，“风之所被，罔不披靡。”

，“闻子厚之风，亦可少愧矣。”

。

“流”

，会意字，在古文字中，由二水和中间的巟加一点两部分组成，合起来表示水流急速涌出。

本义为水的流动。

“流”

的释义有九个：水流动；淹没，吞没；漂泊，漂荡；流传，传播；流放，摘取；河流，水道；同一种类；流派，派别；普遍，泛泛地。

“流水不腐，户枢不蠹。”

，“孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。”

，“德之流行，速于置邮而传命。”

，“既不能流芳百世，亦不足复遗臭万载耶？”

，“安能屈豪杰之流，扼腕墓道，发其志士之悲哉？”

。

一说起“风流”

，感觉就是一个贬义词，不好听，但又想起那句词：“数风流人物，还看今朝。”

，看来是自己固化了认知，词本身没有好坏，而是人的观念加给它的意义，才有了褒贬。

我喜欢风，风吹动的感觉让人很惬意；也喜欢流，流动的东西才可以活。

如果我的只言片语可以如清风一样拂面，如清流一样润心，那么这样的“风流”

有何不可呢？

今天和一个好朋友聊天儿，他虽然没过而立之年，却读了很多书，上知天文，下知地理，从古到今，各个朝代的历史事件，娓娓道来，和他聊天，自己真是感到惭愧，虽然自己也曾上过大学，但只是学了本专业的知识而已，大学毕业以后，很少看书，对于其他知识，比如历史，更是一片空白，脑子里没有任何的储备，准确的说，不算是一个读书人。

从去年开始，床头多了几本书，其中《道德经》是我看得最多的，但文邹邹的，不懂，但喜欢里面的很多句子，所以，时不时的会翻看，也让自己从中受益良多。

最近这段时间，好像和古人的距离拉近了一样，很想从他们的文字中感受他们的思想和生活，所以，开始抄写一些先秦庄子的文章，比如《齐物论》，《德充符》，今天把《中庸》抄完了，算是和古人打个照面吧，我想有时间的话，把国学经典的书目都过一遍，好在这个岁数，我的眼睛还支持，能够看纸质书籍。

前两天，在视频号里，买了一套书《易中天中华史》，一共二十四本，今天到货了，拿到书的那一刻，有些激动，感觉自己要当一个读书人了，是啊，对于历史真的是应该了解一下的，那里也有可能有我们的过去，我想寻根，或许在这些书中能够看到自己的灵魂经过了怎样的波折才到了现在这个混沌的样子。

很欣慰自己开始喜欢读书了，而且开始喜欢读史书了，曾经很喜欢我这个好朋友安静读书的样子，我也想像他那样，静下心来，做一个真正的读书人，那就从《易中天中华史》开始吧！