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第36章 制作活字陶瓷模（第2页）

秦枫点点头：

“这的确是一个好办法！”

只不过。

他看向宋乐乐的眼神多了几分古怪。

给原始人小孩留作业。

真亏宋乐乐能想到这种方法啊。

——【乐乐你……干得漂亮啊，是时候让祖先们体验一下现代先进生活（笑）。

】

——【乐啊，你这办法也太恶毒了，撒旦背后都得纹个你！

】

——【想想以后的历史书上说不定要这样写：宋乐乐，原始社会最初的教育家，与公元前6000年，发明了作业。

】

——【名流千古了啊乐乐。

】

想想以后的学生们。

在写作业的时候。

都会想到作业这种概念最初是由乐乐提出来的。

然后对乐乐表示深恶痛绝。

直播间的网友们就都很想笑！

宋乐乐也想到了这一点。

她的脸色有点僵。

“这也不是坏事啊，你们说是吧？作业是巩固知识最好的方式。”

宋乐乐硬着头皮辩解。

“咳咳，总之至少就现在看来，给阿泰他们留作业是最好的方法了！”

强硬地转移话题后。

宋乐乐也开始想着要怎么留下作业。

“要说识字的话……”

她一手握拳在另一只手手心上一锤。

“秦，我们做点活字陶瓷模吧！”

“哦，对了，活字陶瓷模就是巴拉巴拉……”

宋乐乐简单解释了一下活字印刷的概念。

随后继续说着。

“光是布置留下作业，也不太够。

要是阿泰他们有人学得比较快的，把字印在纸上，可以让他们先照着陶瓷模印的字先练。”

“而且之后，还可以考虑把陶瓷模作为优秀学生的奖励！”