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第四十二章 华夏的民族主题和脊梁（第2页）

“如果爸爸妈妈支持我，你也一定要支持我，不仅支持我，还要帮我一个忙！”

“你要我怎么帮你？”

“让老爸跟江宁省打一个招呼，把潘毅他爸调到怀宁市。”

“如果爸爸妈妈不同意你离开燕京呢？”

“哈哈，反正我有办法！”

“看来你们是真下定决心了！

不仅自己要干，还把大人都扯到一块儿了。”

“还不是为了到时候能得到有关部门的政策支持。”

“好吧！

到时候我跟老爸说一声。”

“这才是我的好姐姐。”

接着，秦璐转过身对其他人说：“不是我给你们几个泼冷水，别太理想化了。

也许你们做的是好事，但农村人根深蒂固的思维方式和观念并不是那么容易转变的。

记得列宁同志曾经说过的那句话吗？”

”

当然记得！

秦璐姐姐说得没错，关键是观念和觉悟的问题，说白了就是思想教育的问题。

“

“这就是你们今后要面对的最大难题。”

秦璐说道。

“这个问题的根源是教育问题，是对贫穷根源的认识问题。”

”

我们班里有一个从农村来的学生，到了燕京后就变了。

虚荣心十足，总是跟城里的学生攀比吃穿，麦乳精和奶粉一罐接着一罐，嫌学校食堂的饭菜不好吃，花家里的钱一点儿也不心疼，你说这样的人学习再好，今后对社会有用吗？”

“从古至今，华夏都是一个农耕大国，正是那千千万万的农民，才让这片热土生生不息地延续和传承着生命及文化。

我们年级有一位农村的学生，父母亲从大老远的农村来看望他，他嫌父母亲土里土气，躲着硬是不见。