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第4章（第2页）

丁放演的角色前期要带点桀骜不驯，所以特意套上一件黑色机车外套，打造一下&ldo;机车&rdo;形象。

本以为场景设在阶梯教室，结果选来选去还是选了一个普普通通的教室，反复出现的重要配角凑不齐那么多，二十几人挤在一个教室里，也是够了。

张锋挥挥手，让所有&ldo;学生&rdo;按&ldo;座位表&rdo;坐下，点哪儿坐哪儿。

轮到丁放了，只见他食指与中指并起来，直指倒数第二排靠窗那个位置。

那不是主角位吗？林冉心里不服。

所幸这部剧以&ldo;师生&rdo;中的&ldo;师&rdo;为主轴，去攻略一个个&ldo;学生&rdo;；如果换成一般的校园剧，那丁放霸占的位置分明就是主演。

剧中，基本每集都会有学生突发状况，再在下一集解决问题，明线是学生们迥异的生活经历，暗线在于田柔自身的性格转变，&ldo;软柿子&rdo;也要柔中带刚，最终令这种师生共同成长的精神贯穿整部剧，构成剧本的核心‐‐青春无悔。

林冉做足了功课，把剧情熟记在心，关于丁放的戏份也了解得很透彻，无非是叛逆女孩变形记。

从对同学、老师的态度特别嚣张跋扈，到慢慢折服在田柔的谆谆教导下，顺便拔了叛逆的刺，再顺便收获一大波友谊。

林冉装作扫视全员的样子，匆匆一瞥丁放，脸还是那张脸，化妆师也没给这个叛逆学生加加眼线、耳钉、纹身什么的。

可那件机车外套比自己的服装洋气多了，整个人的气质也有了说不清的变化。

一部剧的开头格外重要，主演的出场往往要抓人眼球，如果拍摄功底不行，往往吸睛变装逼。

不过在苏蕾的笔下，田柔老师的出场似乎与她的人设一样内敛低调。

每次演好人，林冉的脑海中都会有某种形象一闪而过。

白大褂，身上有着淡淡的消□□水味。

并不特指谁，因为期间换了无数不同的人。

是被揍得鼻青脸肿时，为自己疗伤的人。

是脸上淌着涕泪时，可以依靠一下的人。

是有一双温暖的手的人，只要手温暖就足够了。

落下的铁拳好冰冷，只要手温暖就够了。

摇摇头，想擦去记忆，好的不好的。

在监视器之外，林冉表情的微变可以以秒计算，从林冉到田柔，眼神瞬间柔和下来，带着一点点怯意推门而入。

田柔轻轻走入教室，朴素的外套，加上土气的细框眼镜，古板形象令猛然抬头的学生们顿时丧失好奇心。

而田柔念出淡如水的开场白，更是抓不住任何学生的心。

林冉将自己带入角色中，差异极大的两种人格却没有打架，真实的林冉仿佛在身躯中沉睡了，只孤零零地剩下一个弱不禁风的田柔老师。

一些从未与林冉共事过的工作人员，纷纷惊讶于她入戏之快，如果说昨天是肆意洒泪、尽情释放离别情，是外露的情感；今天就是完完全全成为另一个人，一个还没有性格扭转的女人，在讲台前小声教课的嗫嚅，转身写黑板时露出的单薄背影，都透出一种惴惴不安。

张锋很满意。

从两年前选定林冉当剧中主角，电视剧播出后立刻大红，继而广告、代言铺天盖地袭来，一举将林冉推上当红明星的宝座。

直到今时今日，林冉再度出演自己执导的新剧，她的演技放得开，角色担得起，红，也是红得理所当然。

在浮躁得要命的影视圈，愿意咀嚼剧本中的所有细枝末节，愿意鲸吞人物性格的阴暗面与闪光点，哪怕性格中有那么一丝演戏的味道，又如何？

张锋心里有一百个满意，但直到这段剧情演完了，也没对谁说出来。

夸人，这种事不存在的。

第7章第7章

丁放心安理得地坐在主角位，居然优哉游哉地看向窗外，好像真能望见外面的操场。

林冉遗憾不是真的老师，不然一定会将手中的粉笔头投掷过去，狠狠打到她的脑门上。

在没有戏份的时候，林冉站在角落里玩手机，时不时地抬头看看别人的拍摄进度。

坐在座位上的学生们构成一个群像，不管谁和谁有单独的戏份，其他人都要处于固定位置，假装正在上课。